E-Book, Deutsch, 200 Seiten
Steiner Innovative Beratung in der Logopädie
1. Auflage 2021
ISBN: 978-3-8248-9925-8
Verlag: Schulz-Kirchner
Format: PDF
Kopierschutz: 1 - PDF Watermark
Handreichungen für die Praxis · Mit zahlreichen Beispielen aus der (Online-)Beratungspraxis
E-Book, Deutsch, 200 Seiten
ISBN: 978-3-8248-9925-8
Verlag: Schulz-Kirchner
Format: PDF
Kopierschutz: 1 - PDF Watermark
Beratung ist eine Form der Intervention mit zunehmender Bedeutung in der Logopädie: Die Beteiligten einschließlich des interprofessionellen Teams schätzen Beratung im Rahmen der Indikationsentscheidung, bei der Gewichtung von anamnestischen und diagnostischen Einzelinformationen, bei der Erstellung eines Therapieplanes, bei der Vermittlung therapeutischer Inhalte und bei der Entscheidung für das weitere Vorgehen.
Das Buch richtet sich an alle Professionen, die im Kontext von Sprachförderung und Sprachtherapie arbeiten. Es bringt Beratungsgrundlagen auf den Punkt und greift innovative Themenfelder der logopädischen Beratung auf. Die Fallbeispiele beschreiben ausgewählte Störungsbilder und Beratungsformen für Rat suchende Menschen jeden Alters.
Unter anderem werden angesprochen:
- Beratung im Frühbereich
- Herausfordernde Situationen in der Beratung
- Beratung unter Berücksichtigung kultureller Vielfalt und Translingualität
- Online-Beratung
- Videounterstützte Beratung
- Motivation in der LRS-Therapie
- Peer-Beratung am Beispiel Stottern
Professionelle Beratung wird bei einer Intervention nicht nebenbei geleistet, sondern steht oft im Zentrum der Bemühungen. Das vorliegende Buch vermittelt Klarheit und Sicherheit in der täglichen Praxis.
Zielgruppe
Logopäd*innen; Sprachtherapeut*innen
Autoren/Hrsg.
Weitere Infos & Material
1;INHALTSVERZEICHNIS;7
2;A GRUNDLEGUNG;8
2.1;Einführende Worte zu den Beiträgen in Teil A: Grundlegung;10
2.2;Grundlagen gelingender Beratung;14
2.3;Eckpunkte der systemisch ausgerichteten Beratungspraxis in der Logopädie;34
2.4;Herausfordernde Situationen in der Beratung meistern;62
2.5;Sprachtherapeutische Beratung unter Berücksichtigung kultureller Vielfalt und Translingualität;76
2.6;Beratung trifft Online-Coaching trifft Logopädie: Ein virtuelles, jedoch nicht fiktives Gespräch;99
3;B BEISPIELE FÜR ADRESSATENGERECHTE BERATUNG IN DER LOGOPÄDIE;108
3.1;Einführende Worte zu den Beiträgen in Teil B: Beispiele für adressatengerechte Beratung inder Logopädie;110
3.2;Lösungsfokussierte Elternarbeit im Kontext der Frühtherapie – Ressourcen aktivieren und sichselbst als wirksam erleben – eine Abenteuerreise;114
3.3;LRS-Therapie bei Kindern und Jugendlichen - intrinsische Motivation und Commitment alsentscheidende Faktoren für den Lernerfolg;126
3.4;Videounterstützte Beratung in der Logopädie –Rahmenbedingungen und Vorgehen vor dem Hintergrund eines systemischen Verständnisses;140
3.5;Beratungsbedarf: Welchen Auftrag erteilen Pflegefachkräfte und Betreuungspersonen an die Logopädie im Kontext Demenz?;154
3.6;Lotsen in die logopädische Therapie. Über die Arbeit in einer Peer-Beratung mit dem Schwerpunkt Stottern;162
4;C SCHRIFTLICHE FORMEN DER KOOPERATION;178
4.1;Einführende Worte zu dem Beitrag in Teil C: Schriftliche Formen der Kooperation;181
4.2;Berichte und Gutachten in der Logopädie;183
5;Die Autor*innen;195
