Zohar | Higher Order Thinking in Science Classrooms: Students' Learning and Teachers' Professional Development | E-Book | www.sack.de
E-Book

E-Book, Englisch, 244 Seiten

Reihe: Humanities, Social Sciences and Law

Zohar Higher Order Thinking in Science Classrooms: Students' Learning and Teachers' Professional Development


Erscheinungsjahr 2004
ISBN: 978-1-4020-1854-1
Verlag: Springer Netherlands
Format: PDF
 Kopierschutz: 1 - PDF Watermark

E-Book, Englisch, 244 Seiten

Reihe: Humanities, Social Sciences and Law

ISBN: 978-1-4020-1854-1
Verlag: Springer Netherlands
Format: PDF
 Kopierschutz: 1 - PDF Watermark

Zohar Higher Order Thinking in Science Classrooms: Students' Learning and Teachers' Professional Development jetzt bestellen!

Autoren/Hrsg.

Zohar, Anat
Ihre Fragen, Wünsche oder Anmerkungen
Vorname*
Nachname*
Ihre E-Mail-Adresse*
Kundennr.
Ihre Nachricht*
Lediglich mit * gekennzeichnete Felder sind Pflichtfelder.
Wenn Sie die im Kontaktformular eingegebenen Daten durch Klick auf den nachfolgenden Button übersenden, erklären Sie sich damit einverstanden, dass wir Ihr Angaben für die Beantwortung Ihrer Anfrage verwenden. Selbstverständlich werden Ihre Daten vertraulich behandelt und nicht an Dritte weitergegeben. Sie können der Verwendung Ihrer Daten jederzeit widersprechen. Das Datenhandling bei Sack Fachmedien erklären wir Ihnen in unserer Datenschutzerklärung.