E-Book, Deutsch, 358 Seiten
Raunicher Die Ambivalenz des Vertrauens
1. Auflage 2011
ISBN: 978-3-8349-6601-8
Verlag: Gabler Verlag
Format: PDF
Kopierschutz: 1 - PDF Watermark
Welche Bedeutung hat Vertrauen in organisationalen Veränderungsprozessen?
E-Book, Deutsch, 358 Seiten
Reihe: Business and Economics (German Language)
ISBN: 978-3-8349-6601-8
Verlag: Gabler Verlag
Format: PDF
Kopierschutz: 1 - PDF Watermark
Autoren/Hrsg.
Weitere Infos & Material
1;GELEITWORT;6
2;VORWORT;8
3;INHALTSVERZEICHNIS;10
4;ABBILDUNGSVERZEICHNIS;15
5;TABELLENVERZEICHNIS;18
6;ABKÜRZUNGSVERZEICHNIS;19
7;Kurzfassung;20
8;Abstract;21
9;Teil I: Fragestellung, Grundlagen und Ziele;22
9.1;Kapitel I: Einleitung, Ziele der Arbeit und Aufbau der Arbeit;23
9.1.1;1. Einleitung;23
9.1.2;2. Ziele der Arbeit;26
9.1.3;3. Aufbau der Arbeit;28
9.2;Kapitel II: Vertrauen aus psychologischer und soziologischer Sicht;30
9.2.1;1. Vertrauen aus psychologischer Sicht;31
9.2.1.1;1.1. Erikson E. H.;31
9.2.1.2;1.2. Rempel J., Holmes J. & Zanna M.;32
9.2.1.3;1.3. Vertrauen als Persönlichkeitsvariable;34
9.2.1.4;1.4. Vertrauen als Situationsvariable;40
9.2.1.4.1;1.4.1. Das Gefangenen-Dilemma-Spiel;40
9.2.1.4.2;1.4.2. Vertrauensvolles Verhalten;44
9.2.1.5;1.5. Vertrauen als Beziehungsvariable;45
9.2.1.6;1.6. Vertrauen aus psychologischer Sicht – Ein Überblick;47
9.2.2;2. Vertrauen aus soziologischer Sicht;49
9.2.2.1;2.1. Simmel G.;50
9.2.2.2;2.2. Schütz A.;51
9.2.2.3;2.3. Garfinkel H.;51
9.2.2.4;2.4. Goffman E.;52
9.2.2.5;2.5. Luhmann N.;53
9.2.2.6;2.6. Vertrauen aus soziologischer Sicht – Ein Überblick;56
9.3;Kapitel III: Wissenschaftstheoretische Einordnung der Forschungsarbeit;59
9.3.1;1. Die erkenntnisleitende Theorie: Der radikale Konstruktivismus;60
9.3.2;2. Die paradigmatische Einordnung der Forschungsarbeit;64
9.3.3;3. Die qualitative Sozialforschung;76
9.3.3.1;3.1. Das Forschungsverständnis;76
9.3.3.2;3.2. Die Herangehensweise;79
9.3.3.2.1;3.2.1. Teilnehmende Beobachtung als aktives Handeln des Forschers;79
9.3.3.2.2;3.2.2. Konkurrenzsituation Forschungsrolle und Forschungsabsicht;80
9.3.3.2.3;3.2.3. Erfassung aller Daten;80
9.3.3.2.4;3.2.4. Flexibilität und Offenheit;81
9.3.3.2.5;3.2.5. Validität;81
9.3.3.2.6;3.2.6. Reflexivität;81
9.3.3.3;3.3. Verfahren qualitativer Analyse;83
9.3.3.3.1;3.3.1. Teilnehmende Beobachtung;83
9.3.3.3.2;3.3.2. Die qualitativen Interviews;84
9.3.3.3.2.1;3.3.2.1. Das analysierte Unternehmen SACOL;84
9.3.3.3.2.2;3.3.2.2. Das Setting;87
9.3.3.3.2.3;3.3.2.3. Zielsetzung des Projekts aus Sicht des Unternehmens;89
9.3.3.3.2.4;3.3.2.4. Die methodischen Rahmenbedingungen;90
9.3.3.3.2.5;3.3.2.5. Vorstellung des Forschungsvorhabens am Firmentag;97
9.3.3.3.2.6;3.3.2.6. Daten zur Untersuchung;99
9.3.3.4;3.4. Die Auswertungsmethode GABEK ®;105
9.3.3.4.1;3.4.1. Sinnstrukturen als Erkenntnisobjekt;105
9.3.3.4.2;3.4.2. Die Auswertungsmethode GABEK ®;106
9.3.3.4.2.1;3.4.2.1. Die Kodierung des verbalen Datenmaterials;108
9.3.3.4.2.2;3.4.2.2. Der Gestaltenbaum;113
9.3.3.4.2.3;3.4.2.3. Die Relevanzanalyse;116
9.3.3.4.2.4;3.4.2.4. Der Assoziationsgraph;116
9.3.3.4.2.5;3.4.2.5. Die Netzwerkgraphik;118
10;Teil II: Analyse- und Reflexionsprozess;122
10.1;Kapitel IV: Feedbackworkshop – Datenpräsentation undgemeinsame Reflexion der Ergebnisse;124
10.1.1;1. Einladung zum Feedbackworkshop;124
10.1.2;2. Der Feedbackworkshop;126
10.1.2.1;2.1. Netzwerkgraphik - Führungsgremium;128
10.1.2.2;2.2. Netzwerkgraphik – Mitunternehmermodell;132
10.1.2.3;2.3. Netzwerkgraphik – Vertrauen;138
10.1.2.4;2.4. Netzwerkgraphik – Häufigste Assoziationen von Führungskräften und Mitarbeitern als Gesamtüberblick zum untersuchten Unternehmen;140
10.1.2.4.1;2.4.1. Der Vertriebsleiter (Reinhold G.);143
10.1.2.4.2;2.4.2. Der Geschäftsführer (Christian S.);146
10.2;Kapitel V: Umsetzungsworkshop – Die gemeinsame Reflexion von Widersprüchen;150
10.2.1;1. Kausalgraphiken – Ursache-Wirkungs-Zusammenhänge;151
10.2.1.1;1.1. Einfluss und Wirkung der Unternehmensphilosophie;152
10.2.1.1.1;1.1.1. Das Mitunternehmermodell;152
10.2.1.1.2;1.1.2. Die Markenverfassung;163
10.2.1.2;1.2. Abgänge langjähriger Mitarbeiter;167
10.2.1.3;1.3. Einfluss und Wirkung von Führungskräften und Führungsstil;172
10.2.1.3.1;1.3.1. Unternehmensgründer (Gregor S.) – Ein Mythos im Unternehmen SACOL;172
10.2.1.3.2;1.3.2. Beteiligung an Entscheidungen;177
10.2.1.3.2.1;1.3.2.1. Die Abteilungsbesprechung;178
10.2.1.3.2.2;1.3.2.2. Dauert das Treffen von Entscheidungen zu lange?;179
10.2.1.3.3;1.3.3. Die Einführung der Bereichsleiter;183
10.2.1.3.4;1.3.4. Fehlende Führung;186
10.2.1.3.5;1.3.5. E-Mail als Medium zur Informationsweitergabe;189
10.2.1.3.6;1.3.6. Fehler und damit verbundene Reaktionen der Organisationsmitglieder;192
10.2.1.4;1.4. Einflüsse und Wirkungen von/auf Vertrauen;196
10.2.1.4.1;1.4.1. Einflüsse auf Vertrauen;196
10.2.1.4.2;1.4.2. Wirkungen von Vertrauen;201
10.2.2;2. Der Gestaltenbaum – Ein hierarchisch-strukturierter Gesamtüberblick zum Phänomen Vertrauen aus Sicht der Mitarbeiter und aus Sicht der Führungskräfte;207
10.2.2.1;2.1. Das Phänomen Vertrauen aus Sicht der Mitarbeiter;208
10.2.2.1.1;2.1.1. Firmenübergabe und Vertrauen;209
10.2.2.1.2;2.1.2. Auf etwas vertrauen;211
10.2.2.1.3;2.1.3. Aufbau Unternehmen und Vertrauen;213
10.2.2.2;2.2. Das Phänomen Vertrauen aus Sicht der Führungskräfte;214
10.2.2.2.1;2.2.1. Vertrauen und Spielregeln;216
10.2.2.2.2;2.2.2. Vertrauen und Erlebnisse;218
10.2.2.2.3;2.2.3. Vertrauen und System;220
10.2.2.2.4;2.2.4. Vertrauen und Informierung;222
10.2.2.2.5;2.2.5. Vertrauen und Offenheit - nicht zuordenbare Gestalt;223
10.2.2.3;2.3. Das Phänomen Vertrauen aus Sicht der Mitarbeiter und aus Sicht der Führungskräfte – Ein Überblick;223
10.3;Kapitel VI: Realisierungsworkshop – Die Auswahl und Konkretisierung von Maßnahmen;227
10.3.1;1. Projektgruppe;227
10.3.2;2. Markenverfassung;228
10.3.3;3. Mitunternehmermodell;229
10.3.3.1;3.1. Evaluierungssystem – Die Punkteverteilung;229
10.3.3.2;3.2. Mitunternehmer und die Beteiligung an Entscheidungen;230
10.3.4;4. Lernprozesse aktivieren;231
10.3.5;5. Stammtisch;233
10.4;Kapitel VII: Das Normen- und Wertesystem in der Organisation SACOL;236
10.4.1;1. Bewertungen zur IST-Situation – alle Befragten (AB);237
10.4.2;2. Nur positive und nur negative Bewertungen zur IST-Situation;238
10.4.2.1;2.1. Nur positive und nur negative Bewertungen - alle Befragten (AB);238
10.4.2.2;2.2. Nur positive und nur negative Bewertungen - Führungskräfte (FK) undMitarbeiter (MA);241
10.4.3;3. Positive und negative Bewertungen der IST-Situation;245
10.4.3.1;3.1. Positive und negative Bewertungen - alle Befragten (AB);245
10.4.3.2;3.2. Positive und negative Bewertungen - Führungskräfte (FK) und Mitarbeiter (MA);249
10.4.4;4. Wünsche und Befürchtungen;253
10.4.4.1;4.1. Wünsche und Befürchtungen - alle Befragten (AB);253
10.4.4.2;4.2. Wünsche - Führungskräfte (FK) und Mitarbeiter (MA);256
10.4.4.3;4.3. Befürchtungen – Führungskräfte (FK) und Mitarbeiter (MA);258
10.5;Kapitel VIII: Die Zusammenfassung der Ergebnisse und Forschungsimplikationen;263
10.5.1;1. Die Zusammenfassung der Ergebnisse;263
10.5.2;2. Forschungsimplikationen;279
11;Anhang;282
11.1;1. Gestaltenbaum – Ein hierarchisch-strukturierter Gesamtüberblick zum Unternehmen SACOL;282
11.1.1;1.1. Miteinander mehr erreichen;282
11.1.2;1.2. Umgang mit Fehlern;286
11.1.2.1;1.2.1. Fehler nicht sagen;287
11.1.2.2;1.2.2. Fehler - Umgang;289
11.1.2.3;1.2.3. Philosophie – Miteinander;291
11.1.3;1.3. Das Miteinander stärken;293
11.1.3.1;1.3.1. Führungsgremium – Bild - Kommunikation;294
11.1.3.2;1.3.2. Projektgruppe - Miteinander;296
11.1.3.3;1.3.3. Projektgruppe – Gefühl übergangen;298
11.1.4;1.4. Miteinander reden – Stammtisch;300
11.1.4.1;1.4.1. Erwartungen an die Führungskräfte;301
11.1.4.2;1.4.2. Mitarbeiter kümmern;303
11.1.4.3;1.4.3. Philosophie - Markenverfassung;305
11.1.5;1.5. Informationsweitergabe im Unternehmen;307
11.1.5.1;1.5.1. Führungsgremium – Bild - Kommunikation;309
11.1.5.2;1.5.2. Informationsweitergabe;311
11.1.5.3;1.5.3. Informationsveranstaltung;314
11.1.6;1.6. Strategische Entscheidung;316
11.1.6.1;1.6.1. Entscheidungsprozess - Beteiligung;317
11.1.6.2;1.6.2. Beteiligung strategische Entscheidung;319
11.1.6.3;1.6.3. Erwartungen an die Mitarbeiter;320
11.1.7;1.7. Mitunternehmermodell – Punktebewertung;324
11.1.7.1;1.7.1. Punktebewertung – Mitunternehmermodell;326
11.1.7.2;1.7.2. Mitunternehmermodell – Ausschüttung;329
11.1.7.3;1.7.3. Sicherheit – Zukunft;332
11.1.8;1.8. Der Erfolg des Unternehmens;334
11.1.8.1;1.8.1. Internationalisierung – Chance;335
11.1.8.2;1.8.2. Arbeit – Freiheiten;337
11.1.8.3;1.8.3. Erfolg Unternehmen;340
11.1.9;1.9. Führungsgremium – Konsens - Nicht zuordenbare Hypergestalten;342
11.1.10;1.10. Nicht zuordenbare Gestalten;343
11.2;2. Die Gruppenarbeit im Feedbackworkshop;344
12;Literaturverzeichnis;347




