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    Schmidt Gesellschaft, Schule und mediale Öffentlichkeit

    Diskursive Formationen von Bildungsgerechtigkeit, Bildungspolitik und Akteursrollen am Beispiel der Corona-Pandemie
    Erscheinungsjahr 2024
    Verlag: Springer
    ISBN: 978-3-658-46674-9
    Medium: Buch
    99,99 € (inkl. MwSt.)
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    Hinrichsen / Hummrich Schule und Transnationalisierung

    Erziehungswissenschaftliche Verhältnisbestimmungen
    1. Auflage 2023
    Verlag: Springer
    ISBN: 978-3-658-42104-5
    Medium: Buch
    89,99 € (inkl. MwSt.)
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    Hinrichsen / Hummrich Schule und Transnationalisierung

    Erziehungswissenschaftliche Verhältnisbestimmungen
    1. Auflage 2023
    Verlag: Springer
    ISBN: 978-3-658-42105-2
    Medium: eBook
    Format: PDF
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    Flösser / Otto / Tillmann Schule und Jugendhilfe

    Neuorientierung im deutsch-deutschen Übergang
    Erscheinungsjahr 1996
    Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften
    ISBN: 978-3-8100-1549-5
    Medium: Buch
    54,99 € (inkl. MwSt.)
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    Tzankoff Interaktionstheorie, Geschlecht und Schule

    Erscheinungsjahr 2012
    Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften
    ISBN: 978-3-322-95753-5
    Medium: Buch
    54,99 € (inkl. MwSt.)
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    Bilz Schule und psychische Gesundheit

    Risikobedingungen für emotionale Auffälligkeiten von Schülerinnen und Schülern
    1. Auflage 2008
    Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften
    ISBN: 978-3-531-15986-7
    Medium: Buch
    64,99 € (inkl. MwSt.)
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    Höblich Biografie, Schule und Geschlecht

    Bildungschancen von SchülerInnen
    1. Auflage 2010
    Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften
    ISBN: 978-3-531-16663-6
    Medium: Buch
    49,99 € (inkl. MwSt.)
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    Tzankoff Interaktionstheorie, Geschlecht und Schule

    Erscheinungsjahr 2013
    Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften
    ISBN: 978-3-322-95752-8
    Medium: eBook
    Format: PDF
    Kopierschutz: 1 - PDF Watermark
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    Bilz Schule und psychische Gesundheit

    Risikobedingungen für emotionale Auffälligkeiten von Schülerinnen und Schülern
    1. Auflage 2008
    Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften
    ISBN: 978-3-531-91072-7
    Medium: eBook
    Format: PDF
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    Höblich Biografie, Schule und Geschlecht

    Bildungschancen von SchülerInnen
    1. Auflage 2010
    Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften
    ISBN: 978-3-531-92272-0
    Medium: eBook
    Format: PDF
    Kopierschutz: 1 - PDF Watermark
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    Schubarth / Melzer Schule, Gewalt und Rechtsextremismus

    Analyse und Prävention
    Softcover Nachdruck of the original 1. Auflage 1993
    Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften
    ISBN: 978-3-322-96037-5
    Medium: Buch
    37,99 € (inkl. MwSt.)
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    Schubarth / Melzer Schule, Gewalt und Rechtsextremismus

    2. Auflage 1995
    Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften
    ISBN: 978-3-8100-1423-8
    Medium: Buch
    54,99 € (inkl. MwSt.)
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    Baum / Idel / Ullrich Kollegialität und Kooperation in der Schule

    Theoretische Konzepte und empirische Befunde
    1. Auflage 2012
    Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften
    ISBN: 978-3-531-18104-2
    Medium: Buch
    39,99 € (inkl. MwSt.)
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    Baum / Idel / Ullrich Kollegialität und Kooperation in der Schule

    Theoretische Konzepte und empirische Befunde
    1. Auflage 2012
    Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften
    ISBN: 978-3-531-94284-1
    Medium: eBook
    Format: PDF
    Kopierschutz: 1 - PDF Watermark
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    Holtappels Ganztagserziehung in der Schule

    Modelle, Forschungsbefunde und Perspektiven
    Erscheinungsjahr 1995
    Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften
    ISBN: 978-3-8100-1456-6
    Medium: Buch
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    Hesse Suchtprävention in der Schule

    Evaluation der Tabak- und Alkoholprävention
    Erscheinungsjahr 1994
    Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften
    ISBN: 978-3-8100-1151-0
    Medium: Buch
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    Lübke Schule ohne Noten

    Lernberichte in der Praxis der Laborschule
    Erscheinungsjahr 1996
    Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften
    ISBN: 978-3-8100-1703-1
    Medium: Buch
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    Huf / Idel Schule inklusive Langform

    Beiträge der wissenschaftlichen Begleitforschung zum Schulversuch PRIMUS
    Erscheinungsjahr 2025
    Verlag: Springer
    ISBN: 978-3-658-48914-4
    Medium: Buch
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    Lübke Schule ohne Noten

    Lernberichte in der Praxis der Laborschule
    Erscheinungsjahr 2013
    Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften
    ISBN: 978-3-322-97364-1
    Medium: eBook
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    Bornkessel / Asdonk Der Übergang Schule - Hochschule

    Zur Bedeutung sozialer, persönlicher und institutioneller Faktoren am Ende der Sekundarstufe II
    1. Auflage 2011
    Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften
    ISBN: 978-3-531-94016-8
    Medium: eBook
    Format: PDF
    Kopierschutz: 1 - PDF Watermark
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    Bornkessel / Asdonk Der Übergang Schule - Hochschule

    Zur Bedeutung sozialer, persönlicher und institutioneller Faktoren am Ende der Sekundarstufe II
    2012
    Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften
    ISBN: 978-3-531-18273-5
    Medium: Buch
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    Walter Schule in der kulturellen Vielfalt

    Beobachtungen und Wahrnehmungen interkulturellen Unterrichts
    Erscheinungsjahr 2001
    Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften
    ISBN: 978-3-8100-2946-1
    Medium: Buch
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    Seifert Resilienzförderung an der Schule

    Eine Studie zu Service-Learning mit Schülern aus Risikolagen
    2011
    Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften
    ISBN: 978-3-531-18228-5
    Medium: Buch
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    Seifert Resilienzförderung an der Schule

    Eine Studie zu Service-Learning mit Schülern aus Risikolagen
    1. Auflage 2011
    Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften
    ISBN: 978-3-531-94175-2
    Medium: eBook
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    Lohfeld Gute Schulen in schlechter Gesellschaft

    1. Auflage 2008
    Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften
    ISBN: 978-3-531-15837-2
    Medium: Buch
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    Vollstädt Zur Zukunft der Lehr- und Lernmedien in der Schule

    Eine Delphi-Studie in der Diskussion
    Erscheinungsjahr 2003
    Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften
    ISBN: 978-3-8100-3778-7
    Medium: Buch
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    Vollstädt Zur Zukunft der Lehr- und Lernmedien in der Schule

    Eine Delphi-Studie in der Diskussion
    Erscheinungsjahr 2013
    Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften
    ISBN: 978-3-663-11920-3
    Medium: eBook
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    Koch Wie gelangen Innovationen in die Schule?

    Eine Studie zum Transfer von Ergebnissen der Praxisforschung
    1. Auflage 2011
    Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften
    ISBN: 978-3-531-17747-2
    Medium: Buch
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    Koch Wie gelangen Innovationen in die Schule?

    Eine Studie zum Transfer von Ergebnissen der Praxisforschung
    1. Auflage 2011
    Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften
    ISBN: 978-3-531-92872-2
    Medium: eBook
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    Kuttner / Münte-Goussar Praxistheoretische Perspektiven auf Schule in der Kultur der Digitalität

    1. Auflage 2022
    Verlag: Springer
    ISBN: 978-3-658-35566-1
    Medium: eBook
    Format: PDF
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    Kuttner / Münte-Goussar Praxistheoretische Perspektiven auf Schule in der Kultur der Digitalität

    1. Auflage 2022
    Verlag: Springer
    ISBN: 978-3-658-35565-4
    Medium: Buch
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    Borries Jugend und Geschichte

    Ein europäischer Kulturvergleich aus deutscher Sicht
    Erscheinungsjahr 1999
    Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften
    ISBN: 978-3-8100-2384-1
    Medium: Buch
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    Choi Leistungsmilieus und Bildungszugang

    Zum Zusammenhang von sozialer Herkunft und Verbleib im Bildungssystem
    1. Auflage 2009
    Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften
    ISBN: 978-3-531-16286-7
    Medium: Buch
    49,99 € (inkl. MwSt.)
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    Idel Waldorfschule und Schülerbiographie

    Fallrekonstruktionen zur lebensgeschichtlichen Relevanz anthroposophischer Schulkultur
    1. Auflage 2007
    Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften
    ISBN: 978-3-531-14725-3
    Medium: Buch
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    Hamburger / Badawia / Hummrich Migration und Bildung

    Über das Verhältnis von Anerkennung und Zumutung in der Einwanderungsgesellschaft
    1. Auflage 2005
    Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften
    ISBN: 978-3-531-14856-4
    Medium: Buch
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    Schmidt / Schetsche Jugendsexualität und Schulalltag

    Erscheinungsjahr 1999
    Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften
    ISBN: 978-3-8100-2111-3
    Medium: Buch
    54,99 € (inkl. MwSt.)
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    Schmidt / Schetsche Jugendsexualität und Schulalltag

    Erscheinungsjahr 2013
    Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften
    ISBN: 978-3-322-93290-7
    Medium: eBook
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    Idel Waldorfschule und Schülerbiographie

    Fallrekonstruktionen zur lebensgeschichtlichen Relevanz anthroposophischer Schulkultur
    1. Auflage 2007
    Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften
    ISBN: 978-3-531-90406-1
    Medium: eBook
    Format: PDF
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    Hartung / Steininger / Fink Lernen und Kultur

    Kulturwissenschaftliche Perspektiven in den Bildungswissenschaften
    1. Auflage 2009
    Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften
    ISBN: 978-3-531-16753-4
    Medium: Buch
    49,99 € (inkl. MwSt.)
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    Moldenhauer / Asbrand / Hummrich Schulentwicklung als Theorieprojekt

    Forschungsperspektiven auf Veränderungsprozesse von Schule
    1. Auflage 2021
    Verlag: Springer
    ISBN: 978-3-658-30773-8
    Medium: Buch
    79,99 € (inkl. MwSt.)
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    Czerwanski Private Stiftungen und staatliche Schulen

    Schulentwicklung durch nicht-staatliche Förderprogramme?
    Erscheinungsjahr 2000
    Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften
    ISBN: 978-3-8100-2736-8
    Medium: Buch
    54,99 € (inkl. MwSt.)
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    Nieke Interkulturelle Erziehung und Bildung

    Wertorientierungen im Alltag
    Erscheinungsjahr 2012
    Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften
    ISBN: 978-3-322-95998-0
    Medium: Buch
    49,99 € (inkl. MwSt.)
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    Kojima Globalisierung und lokale Bildungsorganisation

    Zum Status international ausgerichteter Privatschulen in Frankfurt/Rhein-Main und Tokyo
    1. Auflage 2024
    Verlag: Springer
    ISBN: 978-3-658-45753-2
    Medium: eBook
    Format: PDF
    Kopierschutz: 1 - PDF Watermark
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    Kojima Globalisierung und lokale Bildungsorganisation

    Zum Status international ausgerichteter Privatschulen in Frankfurt/Rhein-Main und Tokyo
    2024
    Verlag: Springer
    ISBN: 978-3-658-45752-5
    Medium: Buch
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    Nieke Interkulturelle Erziehung und Bildung

    Wertorientierungen im Alltag
    3., aktualisierte Auflage 2008
    Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften
    ISBN: 978-3-531-15566-1
    Medium: Buch
    74,99 € (inkl. MwSt.)
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    Graßhoff Zwischen Familie und Klassenlehrer

    Pädagogische Generationsbeziehungen jugendlicher Waldorfschüler
    1. Auflage 2008
    Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften
    ISBN: 978-3-531-15871-6
    Medium: Buch
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    Nieke Interkulturelle Erziehung und Bildung

    Wertorientierungen im Alltag
    2. Auflage 2000
    Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften
    ISBN: 978-3-322-95076-5
    Medium: eBook
    Format: PDF
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    Schweer Lehrer-Schüler-Interaktion

    Pädagogisch-psychologische Aspekte des Lehrens und Lernens in der Schule
    Erscheinungsjahr 2013
    Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften
    ISBN: 978-3-322-97477-8
    Medium: eBook
    Format: PDF
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    Pauling Ungewissheit und Konvergenz in der Schulentwicklung

    Eine Deutungsmusteranalyse an Primus-Schulen
    1. Auflage 2023
    Verlag: Springer
    ISBN: 978-3-658-43603-2
    Medium: Buch
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    Popp Geteilte Zukunft

    Lebensentwürfe von deutschen und türkischen Schülerinnen und Schülern
    Erscheinungsjahr 1994
    Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften
    ISBN: 978-3-8100-1295-1
    Medium: Buch
    54,99 € (inkl. MwSt.)
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    Kunze Professionalisierung als biographisches Projekt

    Professionelle Deutungsmuster und biographische Ressourcen von Waldorflehrerinnen und -lehrern
    1. Auflage 2011
    Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften
    ISBN: 978-3-531-94008-3
    Medium: eBook
    Format: PDF
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    40,46 € (inkl. MwSt.)
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    Prengel Pädagogik der Vielfalt

    Verschiedenheit und Gleichberechtigung in Interkultureller, Feministischer und Integrativer Pädagogik
    3. Auflage 2006
    Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften
    ISBN: 978-3-531-90159-6
    Medium: eBook
    Format: PDF
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    Kunze Professionalisierung als biographisches Projekt

    Professionelle Deutungsmuster und biographische Ressourcen von Waldorflehrerinnen und -lehrern
    1. Auflage 2011
    Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften
    ISBN: 978-3-531-17831-8
    Medium: Buch
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    Melzer / Sandfuchs Schulreform in der Mitte der 90er Jahre

    Strukturwandel und Debatten um die Entwicklung des Schulsystems in Ost- und Westdeutschland
    1996
    Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften
    ISBN: 978-3-8100-1338-5
    Medium: Buch
    54,99 € (inkl. MwSt.)
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    Ullrich / Idel / Kunze Das Andere Erforschen

    Empirische Impulse aus Reform- und Alternativschulen
    Erscheinungsjahr 2004
    Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften
    ISBN: 978-3-8100-3844-9
    Medium: Buch
    49,99 € (inkl. MwSt.)
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    Schmidt / Meyer Schülermitbeteiligung im Fachunterricht

    Englisch, Geschichte, Physik und Chemie im Blickfeld von Lehrern, Schülern und Unterrichtsforschern
    Erscheinungsjahr 2000
    Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften
    ISBN: 978-3-8100-2625-5
    Medium: Buch
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    Schweer Lehrer-Schüler-Interaktion

    Inhaltsfelder, Forschungsperspektiven und methodische Zugänge
    2. Auflage 2008
    Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften
    ISBN: 978-3-531-91104-5
    Medium: eBook
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    Hummrich / Hinrichsen / Paz Matute Transnationalisierungsräume

    Schulkultur zwischen Internationalisierung und Interkulturalität
    1. Auflage 2024
    Verlag: Springer
    ISBN: 978-3-658-43350-5
    Medium: eBook
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    Faulstich-Wieland / Horstkemper "Trennt uns bitte, bitte nicht!"

    Koedukation aus Mädchen- und Jungensicht
    1995
    Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften
    ISBN: 978-3-8100-1337-8
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    Weber Heterogenität im Schulalltag

    Konstruktion ethnischer und geschlechtlicher Unterschiede
    Erscheinungsjahr 2013
    Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften
    ISBN: 978-3-663-10301-1
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    Klewin Alltagstheorien über Schülergewalt

    Perspektiven von LehrerInnen und SchülerInnen
    1. Auflage 2006
    Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften
    ISBN: 978-3-531-14882-3
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    Hummrich / Hinrichsen / Paz Matute Transnationalisierungsräume

    Schulkultur zwischen Internationalisierung und Interkulturalität
    2024
    Verlag: Springer
    ISBN: 978-3-658-43349-9
    Medium: Buch
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    Weber Heterogenität im Schulalltag

    Konstruktion ethnischer und geschlechtlicher Unterschiede
    Erscheinungsjahr 2013
    Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften
    ISBN: 978-3-663-10300-4
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    Terstegen Das schulische Raceregime

    (De-)Privilegierung und Widerstand an US-amerikanischen Highschools
    1. Auflage 2023
    Verlag: Springer
    ISBN: 978-3-658-41441-2
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    Carl Gymnasium ohne Sitzenbleiben

    Wie Lehrpersonen mit leistungsschwachen Schülerinnen und Schülern umgehen
    1. Auflage 2017
    Verlag: Springer
    ISBN: 978-3-658-15416-5
    Medium: eBook
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    Carl Gymnasium ohne Sitzenbleiben

    Wie Lehrpersonen mit leistungsschwachen Schülerinnen und Schülern umgehen
    1. Auflage 2017
    Verlag: Springer
    ISBN: 978-3-658-15415-8
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    Palowski / Boller / Müller Oberstufe aus Schülersicht

    Klassenwiederholung und individuelle Förderung in der Sekundarstufe II
    2., überarbeitete Auflage 2014
    Verlag: Springer
    ISBN: 978-3-658-03635-5
    Medium: Buch
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    Palowski / Boller / Müller Oberstufe aus Schülersicht

    Klassenwiederholung und individuelle Förderung in der Sekundarstufe II
    2. Auflage 2014
    Verlag: Springer
    ISBN: 978-3-658-03636-2
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    Jessen Textile Bildung in Schulkulturen der Nachhaltigkeit

    Autoethnografische Studie zu Praktiken und Diskursen in der textilen Vermittlung
    Erscheinungsjahr 2026
    Verlag: Springer
    ISBN: 978-3-658-51462-4
    Medium: Buch
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    Jachmann Noten oder Berichte?

    Die schulische Beurteilungspraxis aus der Sicht von Schülern, Lehrern und Eltern
    Erscheinungsjahr 2003
    Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften
    ISBN: 978-3-8100-3752-7
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    Vollstädt / Tillmann / Rauin Lehrpläne im Schulalltag

    Eine empirische Studie zur Akzeptanz und Wirkung von Lehrplänen in der Sekundarstufe I
    Erscheinungsjahr 1999
    Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften
    ISBN: 978-3-8100-2157-1
    Medium: Buch
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    Hamburger / Heck Neue Schulen für die Kids

    Veränderungen in der Sekundarstufe I in den Ländern der Bundesrepublik Deutschland
    Erscheinungsjahr 1999
    Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften
    ISBN: 978-3-8100-2137-3
    Medium: Buch
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    Lanfranchi Schulerfolg von Migrationskindern

    Die Bedeutung familienergänzender Betreuung im Vorschulalter
    1. Auflage 2002
    Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften
    ISBN: 978-3-8100-3471-7
    Medium: Buch
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    Hamburger / Heck Neue Schulen für die Kids

    Veränderungen in der Sekundarstufe I in den Ländern der Bundesrepublik Deutschland
    Erscheinungsjahr 2013
    Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften
    ISBN: 978-3-322-97417-4
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    Ackermann / Rahm Kooperative Schulentwicklung

    Erscheinungsjahr 2013
    Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften
    ISBN: 978-3-663-10537-4
    Medium: eBook
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    Lanfranchi Schulerfolg von Migrationskindern

    Die Bedeutung familienergänzender Betreuung im Vorschulalter
    Erscheinungsjahr 2013
    Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften
    ISBN: 978-3-322-97562-1
    Medium: eBook
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    Kraul Private Schulen

    2015
    Verlag: Springer
    ISBN: 978-3-658-07734-1
    Medium: Buch
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    Ullrich / Strunck Private Schulen in Deutschland

    Entwicklungen - Profile - Kontroversen
    1. Auflage 2012
    Verlag: VS Verlag für Sozialw.
    ISBN: 978-3-531-18230-8
    Medium: Buch
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    Kraul Private Schulen

    1. Auflage 2014
    Verlag: Springer
    ISBN: 978-3-658-07735-8
    Medium: eBook
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    Ackermann / Rahm Kooperative Schulentwicklung

    Erscheinungsjahr 2004
    Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften
    ISBN: 978-3-8100-4103-6
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    Tillmann / Vollstädt Politikberatung durch Bildungsforschung

    Das Beispiel: Schulentwicklung in Hamburg
    1. Auflage 2001
    Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften
    ISBN: 978-3-8100-3335-2
    Medium: Buch
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    Kolbe / Reh / Idel Ganztagsschule als symbolische Konstruktion

    Fallanalysen zu Legitimationsdiskursen in schultheoretischer Perspektive
    1. Auflage 2008
    Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften
    ISBN: 978-3-531-15601-9
    Medium: Buch
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    Kolbe / Reh / Idel Ganztagsschule als symbolische Konstruktion

    Fallanalysen zu Legitimationsdiskursen in schultheoretischer Perspektive
    1. Auflage 2009
    Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften
    ISBN: 978-3-531-91354-4
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    Ullrich / Strunck Begabtenförderung an Gymnasien

    Entwicklungen, Befunde, Perspektiven
    1. Auflage 2008
    Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften
    ISBN: 978-3-531-15885-3
    Medium: Buch
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    Tillmann / Dedering / Kneuper PISA als bildungspolitisches Ereignis

    Fallstudien in vier Bundesländern
    1. Auflage 2008
    Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften
    ISBN: 978-3-531-16026-9
    Medium: Buch
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    Holzbrecher Wahrnehmung des Anderen

    Zur Didaktik interkulturen Lernens
    1997
    Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften
    ISBN: 978-3-8100-1704-8
    Medium: Buch
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    Schmidt Wirksame Unbestimmtheit, unbestimmte Wirksamkeit

    Eine diskursanalytische Untersuchung zur Schulinspektion
    1. Auflage 2019
    Verlag: Springer
    ISBN: 978-3-658-28080-2
    Medium: Buch
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    Breuer Lehrer-Erzieher-Teams an ganztägigen Grundschulen

    Kooperation als Differenzierung von Zuständigkeiten
    2015
    Verlag: Springer
    ISBN: 978-3-658-09490-4
    Medium: Buch
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    Nicht Schulklassen als soziale Netzwerke

    Eine netzwerkanalytische Studie zu Peer-Beziehungen in binational-bilingualen Schulprojekten
    1. Auflage 2013
    Verlag: Springer
    ISBN: 978-3-658-01404-9
    Medium: eBook
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    Gröschner Bedarfsorientierte Mittelzuweisung?

    Eine qualitative Studie zum Umgang mit sozialer Ungleichheit in der Grundschule
    1. Auflage 2021
    Verlag: Springer
    ISBN: 978-3-658-32506-0
    Medium: eBook
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    Ethos - die Vermenschlichung des Erfolgs

    Zur Psychologie der Berufsmoral von Lehrpersonen
    Erscheinungsjahr 2012
    Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften
    ISBN: 978-3-322-97399-3
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    Adam Bildungsaufstiege an Waldorfschulen

    Rekonstruktionen erfolgreicher Bildungsverläufe aus biographischer Perspektive
    1. Auflage 2023
    Verlag: Springer
    ISBN: 978-3-658-43499-1
    Medium: Buch
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    Adam Bildungsaufstiege an Waldorfschulen

    Rekonstruktionen erfolgreicher Bildungsverläufe aus biographischer Perspektive
    1. Auflage 2023
    Verlag: Springer
    ISBN: 978-3-658-43500-4
    Medium: eBook
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    Hummrich / Schwendowius / Terstegen Schulkulturen in Migrationsgesellschaften

    Studien zu Differenzverhältnissen im deutsch-amerikanischen Vergleich
    1. Auflage 2022
    Verlag: Springer
    ISBN: 978-3-658-30603-8
    Medium: Buch
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    Wagener Gegenseitiges Helfen

    Soziales Lernen im jahrgangsgemischten Unterricht
    Erscheinungsjahr 2013
    Verlag: Springer
    ISBN: 978-3-658-03401-6
    Medium: Buch
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    Dedering Schulische Qualitätsentwicklung durch Netzwerke

    Das Internationale Netzwerk Innovativer Schulsysteme (INIS) der Bertelsmann Stiftung als Beispiel
    1. Auflage 2007
    Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften
    ISBN: 978-3-531-15415-2
    Medium: Buch
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    Tillmann / Dedering / Kneuper PISA als bildungspolitisches Ereignis

    Fallstudien in vier Bundesländern
    1. Auflage 2008
    Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften
    ISBN: 978-3-531-91127-4
    Medium: eBook
    Format: PDF
    Kopierschutz: 1 - PDF Watermark
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    Reh / Fritzsche / Idel Lernkulturen

    Rekonstruktion pädagogischer Praktiken an Ganztagsschulen
    1. Auflage 2015
    Verlag: Springer
    ISBN: 978-3-531-17530-0
    Medium: Buch
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    Prengel Vielfalt durch gute Ordnung im Anfangsunterricht

    Erscheinungsjahr 1999
    Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften
    ISBN: 978-3-8100-1927-1
    Medium: Buch
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    Nicht Schulklassen als soziale Netzwerke

    Eine netzwerkanalytische Studie zu Peer-Beziehungen in binational-bilingualen Schulprojekten
    1. Auflage 2013
    Verlag: Springer
    ISBN: 978-3-658-01403-2
    Medium: Buch
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