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Priebe Der Gebrauch der Vernunft
Zur Frage nach dem Bruch mit einer pädagogischen Traditionslinie1. Auflage 2024Verlag: Verlag Julius Klinkhardt GmbH & Co. KGISBN: 978-3-7815-6101-4Medium: eBookFormat: PDF
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Aigner Zwischen Didaktik-Dilemma und Didaktik-Polylemma
Traditionslinien, Akzentuierungen, Perspektiven1. Auflage 2024Verlag: Verlag Julius Klinkhardt GmbH & Co. KGISBN: 978-3-7815-6080-2Medium: eBookFormat: PDF
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Balk Mathematische Modellierungskompetenz von Grundschulkindern sprachbewusst fördern
Eine Mixed-Methods Interventionsstudie zu mathematischem Modellieren und Sprachbewusstheit im Primarbereich1. Auflage 2024Verlag: Verlag Julius Klinkhardt GmbH & Co. KGISBN: 978-3-7815-6109-0Medium: eBookFormat: PDF
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Heimlich / Einsiedler / Müller Inklusive Regionen
Das Beispiel Kempten1. Auflage 2022Verlag: Verlag Julius Klinkhardt GmbH & Co. KGISBN: 978-3-7815-5936-3Medium: eBookFormat: PDF
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Widmann Kampfschauplatz Schule
Eine systematische Untersuchung der deutschen erzählenden Schulliteratur1. Auflage 2021Verlag: Verlag Julius Klinkhardt GmbH & Co. KGISBN: 978-3-7815-5905-9Medium: eBookFormat: PDF
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Badstieber Inklusion als Transformation?!
Eine empirische Analyse der Rekontextualisierungsstrategien von Schulleitenden im Kontext schulischer Inklusion1. Auflage 2021Verlag: Verlag Julius Klinkhardt GmbH & Co. KGISBN: 978-3-7815-5881-6Medium: eBookFormat: PDF
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Cramer Entwicklung von Professionalität in der Lehrerbildung
Empirische Befunde zu Eingangsbedingungen, Prozessmerkmalen und Ausbildungserfahrungen Lehramtsstudierender1. Auflage 2012Verlag: Verlag Julius Klinkhardt GmbH & Co. KGISBN: 978-3-7815-5147-3Medium: eBookFormat: PDF
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Streffer „Was brauchen Kinder?“ Anschlussfähigkeit im Übergang von der Kita in die Grundschule
Perspektiven von Fach- und Lehrkräften in kooperativen Settings1. Auflage 2020Verlag: Verlag Julius Klinkhardt GmbH & Co. KGISBN: 978-3-7815-5835-9Medium: eBookFormat: PDF
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Stegkemper Konstrukte einer politischen Welt von Schüler*innen mit dem Förderschwerpunkt geistige Entwicklung
1. Auflage 2022Verlag: Verlag Julius Klinkhardt GmbH & Co. KGISBN: 978-3-7815-5944-8Medium: eBookFormat: PDF
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Meuser Behinderung und Enhancement
Eine Analyse ethischer PositionenErscheinungsjahr 2022Verlag: Julius KlinkhardtISBN: 978-3-7815-2500-9Medium: Buch42,00 € (inkl. MwSt.)
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Lang Selbstbestimmung und Lebensqualität
Eine Photovoice-Studie mit Menschen mit intellektueller Beeinträchtigung und herausforderndem Verhalten in spezialisierten Wohnangeboten der Behindertenhilfe1. Auflage 2025Verlag: Verlag Julius Klinkhardt GmbH & Co. KGISBN: 978-3-7815-6145-8Medium: eBookFormat: PDF
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George Kollektive Erinnerung bei Menschen mit geistiger Behinderung
Das Kulturelle Gedächtnis des nationalsozialistischen Behinderten- und Krankenmordes in Hadamar. Eine erinnerungssoziologische Studie1. Auflage 2008Verlag: Klinkhardt, JuliusISBN: 978-3-7815-1649-6Medium: Buch29,90 € (inkl. MwSt.)
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Rothen Die Elementarschullehrer am Ende des Ancien Régimes
Eine Kollektivbiografie der Schweizer Lehrerschaft im Spiegel der Stapfer-Enquête von 1799Erscheinungsjahr 2021Verlag: Julius KlinkhardtISBN: 978-3-7815-2449-1Medium: Buch49,90 € (inkl. MwSt.)
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Hofmann Selbsteinschätzungen im Aufsatz- und Schreibunterricht
Eine empirische Untersuchung zu den Effekten von formativen Leistungsdiagnosen und Selbsteinschätzungen auf die Schreibkompetenz1. Auflage 2017Verlag: Verlag Julius Klinkhardt GmbH & Co. KGISBN: 978-3-7815-5576-1Medium: eBookFormat: PDF
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Sandfuchs / Karweik / Zumhasch Bilingue e interculturale
Konzept, Praxis und Evaluation der Deutsch-Italienischen Gesamtschule Wolfsburg1. Auflage 2013Verlag: Verlag Julius Klinkhardt GmbH & Co. KGISBN: 978-3-7815-5303-3Medium: eBookFormat: PDF
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Hortsch Sprachliche Bildung im Elementar- und Primarbereich
Ethnographische Feldstudien zur Transition von Kindern mit Migrationshintergrund in Deutschland und Finnland1. Auflage 2015Verlag: Verlag Julius Klinkhardt GmbH & Co. KGISBN: 978-3-7815-5394-1Medium: eBookFormat: PDF
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Zapf Progressive Projektarbeit
Evaluation eines Modells zur Durchführung von selbstgesteuerter Projektarbeit1. Auflage 2015Verlag: Verlag Julius Klinkhardt GmbH & Co. KGISBN: 978-3-7815-5411-5Medium: eBookFormat: PDF
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Aicher-Jakob Das Verhältnis von Kindergarten und Schule - ein chronischer Disput
Eine empirisch fundierte Studie zur Implementierung des Orientierungsplans in baden-württembergischen Kindertageseinrichtungen bei Jugendlichen1. Auflage 2015Verlag: Verlag Julius Klinkhardt GmbH & Co. KGISBN: 978-3-7815-5412-2Medium: eBookFormat: PDF
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Kneisler Piaget in der Erziehungswissenschaft
Eine wissenschaftshistorische und wissenschaftstheoretische Bilanzierung1. Auflage 2015Verlag: Verlag Julius Klinkhardt GmbH & Co. KGISBN: 978-3-7815-5408-5Medium: eBookFormat: PDF
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Mays In Steps! - wirksame Faktoren schulischer Transition
Gestaltung erfolgreicher Übergänge bei Gefühls- und Verhaltensstörungen1. Auflage 2014Verlag: Verlag Julius Klinkhardt GmbH & Co. KGISBN: 978-3-7815-5358-3Medium: eBookFormat: PDF
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Becker "Schwierig oder krank?"
ADHS zwischen Pädagogik und Psychiatrie1. Auflage 2014Verlag: Verlag Julius Klinkhardt GmbH & Co. KGISBN: 978-3-7815-5351-4Medium: eBookFormat: PDF
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Böse Die Umsetzung von Bildung für nachhaltige Entwicklung im Sachunterricht
Eine rekonstruktive Fallstudie zu Motiven von Lehrkräften in der GrundschuleErscheinungsjahr 2023Verlag: Klinkhardt, JuliusISBN: 978-3-7815-2610-5Medium: Buch46,00 € (inkl. MwSt.)
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Röhrich Wege der Schulentwicklung
Zur Theorie und Praxis lernender Schulen1. Auflage 2012Verlag: Verlag Julius Klinkhardt GmbH & Co. KGISBN: 978-3-7815-5337-8Medium: eBookFormat: PDF
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Schür Umgang mit Vielfalt
Integrative und Inklusive Pädagogik, Interkulturelle Pädagogik und Diversity Management im Vergleich1. Auflage 2013Verlag: Verlag Julius Klinkhardt GmbH & Co. KGISBN: 978-3-7815-5184-8Medium: eBookFormat: PDF
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Furtner Kinderaussagen zu naturwissenschaftlichen Phänomenen
Eine Untersuchung historischer und aktueller Befunde im Kontext des Sachunterrichts1. Auflage 2015Verlag: Verlag Julius Klinkhardt GmbH & Co. KGISBN: 978-3-7815-5455-9Medium: eBookFormat: PDF
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