Bergstedt / Horn / Mikelskis | Naturwissenschaften Biologie - Chemie - Physik - Westliche Bundesländer / Energie | Buch | 978-3-464-85168-5 | sack.de

Buch, Deutsch, 64 Seiten, Format (B × H): 188 mm x 262 mm

Reihe: Naturwissenschaften Biologie - Chemie - Physik - Westliche Bundesländer

Bergstedt / Horn / Mikelskis

Naturwissenschaften Biologie - Chemie - Physik - Westliche Bundesländer / Energie

Schülerbuch

Buch, Deutsch, 64 Seiten, Format (B × H): 188 mm x 262 mm

Reihe: Naturwissenschaften Biologie - Chemie - Physik - Westliche Bundesländer

ISBN: 978-3-464-85168-5
Verlag: Cornelsen Verlag


Informationen zum Titel:




Konzeption


Die Themenhefte gliedern sich in abgeschlossene Kapitel, die unabhängig von der Reihenfolge im Buch behandelt werden können. Der Aufbau unterstützt differenzierte Arbeit in Gruppen, entsprechend den Neigungen und Voraussetzungen der Schüler/innen.




Gestaltung


Eine Kombination aus Text und Bild bildet den motivierenden und problemorientierten Einstieg. Es folgen Zusammenstellungen von Experimenten und Aufgaben. Der anschließende Text stellt umfangreiche Informationen der verschiedenen Fächer zur Verfügung.





Informationen zur Titelgruppe:




Themen


Der Energiebegriff in den Naturwissenschaften

Energie von der Sonne

Energie aus Wind und Wasser

Energie aus der Erde

Energie und Lebensvorgänge

Energie rationell nutzen und speichern

Die Zukunft der Energieversorgung







Informationen zur Reihe:



Diese Reihe unterstützt Lehrer/innen dabei, komplexe Themen mit fächerverbindenden Bezügen in den naturwissenschaftlichen Unterricht einzubringen. Experimente, Beobachtungen und Anwendungen aus dem Biologie-, Chemie-, Physik- und Astronomieunterricht geben dabei wichtige Anregungen.

Gut geeignet für den Wahlpflichtunterricht, Projekttage und Projektwochen.




Konzeption


Die Themenhefte gliedern sich in abgeschlossene Kapitel, die unabhängig von der Reihenfolge im Buch behandelt werden können. Der Aufbau unterstützt differenzierte Arbeit in Gruppen, entsprechend den Neigungen und Voraussetzungen der Schüler/innen.




Gestaltung


Eine Kombination aus Text und Bild bildet den motivierenden und problemorientierten Einstieg. Es folgen Zusammenstellungen von Experimenten und Aufgaben. Der anschließende Text stellt umfangreiche Informationen der verschiedenen Fächer zur Verfügung.
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