Logisch! Neu A1. Kursbuch mit Audio-Dateien zum Download

Deutsch für Jugendliche
Erscheinungsjahr 2016
ISBN: 978-3-12-605201-6
Verlag: Klett Sprachen GmbH

Buch, Deutsch, 128 Seiten, KART, Format (B × H): 207 mm x 278 mm, Gewicht: 430 g

Reihe: Logisch! neu

Logisch! neu A1, KursbuchLogisch! neu A1 richtet sich an jugendliche Deutschlernende ohne Vorkenntnisse und ist auch für einen Unterricht mit geringer Wochenstundenzahl geeignet. Das Buch führt zur Niveaustufe A1. Es entspricht den Lernzielen in der Jugendprüfung Fit in Deutsch 1, KID A1 und auch dem Rahmenplan ”Deutsch als Fremdsprache“ für das Auslandsschulwesen. Eine Clique von Jugendlichen ermöglicht es mit Episoden und Geschichten, Deutsch mit Spaß und Emotion zu lernen. Einige Aufgaben und Seiten lassen sich mit einer Filmsequenz verbinden und veranschaulichen. Die DVD mit kurzen, unterhaltsamen und lerneraktivierenden Videos zu Lernstrategien befindet sich im Lehrerhandbuch.
Des Weiteren bietet das Kursbuch Logisch neu A1
klar strukturierte Lernwege und eine kommunikative integrierte GrammatikEvaluierungsseiten zur selbstständigen Überprüfung des LernfortschrittsTraining aller Fertigkeitenspielerische Übungen zum wichtigsten Wortschatz am Ende jedes KapitelsAnregungen zum Sprachvergleich und zu ProjektenHinweise auf Kopiervorlagen zu fächerübergreifendem Lernen (CLIL)4 Trainingskapitel mit gezielter Vorbereitung auf die Prüfung ”Fit in Deutsch 1“ausführliche Grammatikübersichtenspielerische Übungen zur Landeskunde (D-A-CH)sämtliche Hörtexte und Ausspracheschulung als Audios zum Download

Zielgruppe

1. Lernjahr,2. Lernjahr

Autoren/Hrsg.

Dengler, Stefanie

Schurig, Cordula

Fleer, Sarah

Hila, Anna

Koenig, Michael

Koithan, Ute

Scherling, Theo

Über Autor(innen)

Koenig, Michael
Eigentlich bin ich Englischlehrer, aber die Frage, wie man das Lehren und Lernen von fremden Sprachen einfacher macht für die Lehrenden und die Lernenden, betrifft alle Sprachen, natürlich auch Deutsch als Fremdsprache. So bin ich, neben meiner Arbeit in der Lehrerausbildung an der Universität Kassel, mit dem Verlag seit fast 30 Jahren und über mehrere Lehrwerke für Jugendliche verbunden und hoffe, dass mit der Hilfe unserer Materialien die Sprache Deutsch ein wenig „leichter“ geworden ist.

Dengler, Stefanie
Mein Name ist Stefanie Dengler. Ich bin seit mehr als zehn Jahren Deutschlehrerin, sowohl in Deutschland als auch im Ausland. Außerdem arbeite ich freiberuflich für das Goethe-Institut und mache dort vielerlei im Bereich Sprachprüfungen. Beim Unterrichten macht mir der Austausch mit den Lernenden am meisten Spaß.

Die Arbeit als Autorin empfinde ich als echte Bereicherung, denn im Autorenteam feilen wir so lange an jeder Aufgabe, bis alle zufrieden sind. Diesen Prozess zu erleben und mitzugestalten, ist spannend und lehrreich.

Schurig, Cordula
Mein Name ist Cordula Schurig. Ich bin begeistert davon, Menschen beim Lernen fremder Sprachen zu begleiten – am liebsten aus meiner Perspektive als Deutschlehrerin, Lehrbuchautorin und Lektorin.
Ich mag es, Lerner zur eigenen Sprachproduktion herauszufordern und mich mit ihnen über ihre Erfolge in der neuen Sprache zu freuen. Im Moment freue ich mich auch über die (mutter)sprachlichen Lernerfolge meiner kleinen Tochter.
Dabei erlebe ich einmal mehr, wie gewinnbringend sprachliche Interaktion ist.

Fleer, Sarah
Mein Name ist Sarah Fleer. Ich bin seit zehn Jahren Lehrerin für Deutsch als Fremdsprache und habe in dieser Zeit hauptsächlich in Deutschland, aber auch einige Zeit in Peru und Japan Kinder, Jugendliche und Erwachsene unterrichtet.

Ich mag die abwechslungsreiche Arbeit in den Deutschkursen, in denen ich immer mit interessanten Menschen aus unterschiedlichsten Kulturen zusammenkomme. Außerdem begeistert mich die Möglichkeit, meine Erfahrungen aus dem Unterricht in die Arbeit am Lehrwerk einbringen zu können und umgekehrt.

Scherling, Theo
Ich heiße Theo Scherling. Nach dem Studium an der Münchener Kunstakademie arbeitete ich in den Folgejahren als Kunstpädagoge und Maler. Viele Jahre arbeitete ich für den Langenscheidt Verlag, derzeit bin ich als Autor für Ernst Klett Sprachen und andere internationale Verlage tätig. Lehraufträge, Seminare und Workshops zum Thema „Die Sprache der Bilder“ führten mich fast rund um den Globus.

Auch wenn ich seit Jahren vor allem als Textautor arbeite, sind mir die visuellen Elemente in Lehrwerken immer noch wichtig: „Zu jedem Bild gehören zwei: Eine/r, der es macht, und eine/r, der es braucht.“