Höft | Zeitschrift für Personalpsychologie | Buch | 978-3-8017-1869-5 | sack.de

Buch, Deutsch, 72 Seiten, KART, Format (B × H): 210 mm x 277 mm, Gewicht: 231 g

Höft

Zeitschrift für Personalpsychologie

Themenheft: Assessment Center

Buch, Deutsch, 72 Seiten, KART, Format (B × H): 210 mm x 277 mm, Gewicht: 231 g

ISBN: 978-3-8017-1869-5
Verlag: Hogrefe Verlag


Die "Zeitschrift für Personalpsychologie" bietet Psychologen und Wirtschaftswissenschaftlern in Forschung und Praxis sowie Führungskräften und Personalverantwortlichen ein Forum für wissenschaftliche Kommunikation und Anregungen zur Verbesserung des Human Resource Managements.
Die Zeitschrift bietet ihren Lesern bestes wissenschaftliches Niveau. An die Beiträge aus der Forschung werden strenge internationale Maßstäbe angelegt. Die praxisbezogenen Rubriken orientieren sich am Nutzwert für das betriebliche Human Resource Management. Für alle Beiträge gilt das Prinzip der klaren, prägnanten und verständlichen Kommunikation.
Die Publikation der Zeitschrift für Personalpsychologie erfolgt in deutscher Sprache. Titel und Zusammenfassungen werden zusätzlich in englischer Sprache angeboten. Ausgewählte Abstracts aus internationalen Zeitschriften werden in deutscher Übersetzung wiedergegeben. In Einzelfällen können Beiträge in englischer Sprache veröffentlicht werden.
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Zielgruppe


Personalpsychologen, Führungskräfte im Bereich Personalauswahl und -entwicklung, Personalberater,Trainer, Arbeits- und Organisationspsychologen.


Autoren/Hrsg.


Weitere Infos & Material


- Zusammenhänge zwischen rezeptiver Selbstdarstellungskompetenz und Leistung im Assessment Center (Preckel & Schüpbach)
- Peerurteile in einem Assessment Center zur Personalauswahl: Enthalten Sie Informationen zum Diagnostizierten oder zum Diagnostizierenden? (Schürmann-Sen & Maschke)
- Die prognostische Validität eines Assessment Centers für den Studien- und Berufserfolg von Berufsoffizieren der Schweizer Armee (Gutknecht, Semmer & Annen)
- Absicherung von Entscheidungen im Assessment Center durch Einführung von Begriff und Quantifizierung der Messunsicherheit (Püschel)
- Lernförderliches Feedback im modifizierten Lernpotential Assessment Center: Eine betriebliche Studie (Stangel-Meseke, Akli & Schnelle)
- Rezension zum "Interaktiven System zur Identifikation sozialer Kompetenzen (ISIS)" (Prechtl)

Assessment Center (AC) stellen als Instrument der beruflichen Eignungsdiagnostik einen Kernbereich der personalpsychologischen Arbeit dar. Das Themenheft beschäftigt sich mit aktuellen Aspekten von AC-Verfahren.


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