Koehn / Rosenau | Transnational Competence | Buch | 978-1-59451-678-8 | sack.de

Buch, Englisch, 232 Seiten, Format (B × H): 162 mm x 239 mm, Gewicht: 443 g

Koehn / Rosenau

Transnational Competence

Empowering Curriculums for Horizon-rising Challenges

Buch, Englisch, 232 Seiten, Format (B × H): 162 mm x 239 mm, Gewicht: 443 g

ISBN: 978-1-59451-678-8
Verlag: Taylor & Francis Ltd


In this timely new contribution, Koehn and Rosenau develop their transnational-competence framework and demonstrate the promise of its application across six critical professions: teacher education, engineering, business management, social work, sustainable-development (encompassing agricultural sciences, public administration, and natural-resources management), and medicine/health. Transnational Competence offers higher-education leaders around the world useful ideas for enhancing and transforming professional programs so that graduating practitioners will be prepared with the skills needed to manage horizon-rising challenges that connect populations, ecosystems, and fields of study. Aimed principally at higher-education leaders and graduating professionals throughout the world, Transnational Competence focuses on the skills that tomorrow's practitioners will need to deal with what the authors term horizon-rising transboundary challenges.
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Weitere Infos & Material


Chapter 1 Transnational Competence and the Skill Revolution; Chapter 2 The Case for Transnational Competence; Chapter 3 Transnational Competence and Professional Education; Chapter 4 Eyes on the Horizon; Chapter 5 A TC Framework for Training Tomorrow's Teachers Today; Chapter 6 Business Management; Chapter 7 Engineering Education for Interdependent Connections; Chapter 8 Educating for Social-Justice Work in a Disparate World; Chapter 9 Preparing for Sustainable International-Development Practice; Chapter 10 Guiding the Transnational Flow of Health Expertise; Chapter 11 Learning Processes for Enriching the TC Professional Curriculum; Chapter 12 Conclusion;


Peter H. Koehn, James N. Rosenau


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