Sehen und Entdecken

Visuelle Darstellungen im DaF-Unterricht
1. Auflage 2017
ISBN: 978-3-8309-3561-2
Verlag: Waxmann Verlag GmbH

Buch, Italienisch, Band 5, 164 Seiten, Format (B × H): 151 mm x 211 mm, Gewicht: 248 g

Reihe: Interkulturelle Perspektiven in der Sprachwissenschaft und ihrer Didaktik

In den letzten Jahren ist man zu der Überzeugung gelangt, dass bildbasiertes Lernen und Lehren angesichts der rapiden Entwicklung visueller Kommunikationsmöglichkeiten unserer heutigen Mediengesellschaft außerordentlich an Bedeutung gewonnen hat. Visual literacy als Fähigkeit des angemessenen Umgangs mit visuell vermittelten Informationen ist dabei nicht nur zur Schlüsselkompetenz von Lernenden avanciert, sondern umfasst auch die Vermittlungskompetenz von Lehrenden. Die Beiträge dieses Bandes Setzen sich aus aktueller Forschungsperspektive und mit Bezug auf den schulischen und hochschulischen DaF-Unterricht in Italien und Deutschland mit diesen Fragestellungen auseinander.

A fronte del rapidissimo sviluppo delle possibilità comunicative visuali raggiunto negli ultimi anni dai media nella società contemporanea, l’apprendimento e l’insegNamento basati sulle immagini hanno guadagnato una rilevanza straordinaria. La visual literacy in quanto capacità di un uso appropriato delle informazioni trasmesse attraverso le immagini è divenuta non solo una competenza chiave di chi apprende bensì anche una competenza didattica di chi insegna. I contributi di questo volume si confrontano con tali problematiche secondo le più attuali prospettive scientifiche del DaF, investendo sia il Settore della scuola che quello universitario in Italia e in Germania.

Ulrike Reeg lehrt Deutsche Sprachwissenschaft an der Università degli Studi di Bari Aldo Moro. Ihre Forschungsschwerpunkte sind: Interkulturelle Kommunikation, Literatur- und Sprachdidaktik (Deutsch als Fremdsprache), Tendenzen der deutschen Gegenwartssprache, Mehrsprachigkeit.

Pasquale Gallo lehrt Deutsche Literatur an der Università degli Studi di Bari Aldo Moro. Seine Forschungsschwerpunkte sind: Deutsche Literatur der Aufklärung, DDR-Literatur, deutschsprachige Interkulturelle Literatur.

Ulrike Simon lehrt Deutsche Sprachwissenschaft an der Università degli Studi di Bari Aldo Moro. Ihre Forschungsschwerpunkte sind: Sprachdidaktik (Deutsch als Fremdsprache), Interkulturelle Kommunikation, Phraseologie.

Autoren/Hrsg.

Reeg, Ulrike

Simon, Ulrike

Gallo, Pasquale

Weitere Mitwirkende

Gallo, Pasquale

Hornung, Antonie

Kaunzner, Ulrike A.

Patermann, Gabriele

Pirro, Maurizio

Reeg, Ulrike

Roth, Susanne Maria

Simon, Ulrike

Thiede, Gerdis

Wittstruck, Wilfried

Zagariello, Grazia

Fachgebiete

• Geisteswissenschaften Sprachwissenschaft Deutsch als Fremdsprache (DaF)
• Sozialwissenschaften Pädagogik Lehrerausbildung, Unterricht & Didaktik Allgemeine Didaktik Literatur, Deutsch, Fremdsprachen (Unterricht & Didaktik)

Über Autor(innen)

Reeg, Ulrike
Ulrike Reeg lehrt Deutsche Sprachwissenschaft an der Università degli Studi di Bari Aldo Moro. Ihre Forschungsschwerpunkte sind: Interkulturelle Kommunikation, Literatur- und Sprachdidaktik (Deutsch als Fremdsprache), Tendenzen der deutschen Gegenwartssprache, Mehrsprachigkeit.

Zagariello, Grazia
Zagariello, Grazia, Dr., Gymnasiallehrerin für Deutsch als Fremdsprache; Ausbildung von Lehrkräften für den Fremdsprachenunterricht; Lehrbeauftragte im Fachbereich Germanistische Linguistik der Università degli Studi di Bari Aldo Moro; Vizepräsidentin des Sprachlehrerverbands lend (Lingua e nuova didattica). Arbeitsschwerpunkte: Lernen mit Neuen Medien im Schulbereich; DaF-Didaktik; Aufgaben- und kompetenzorientierter Unterricht.

Wittstruck, Wilfried
Wittstruck, Wilfried, Prof. Dr. wurde an der Universität in Münster promoviert. Er lehrt seit 2005 an der Universität Vechta im Fach Germanistik (Literaturwissenschaft und Fachdidaktik). Seine Arbeitsschwerpunkte sind die Entwicklung von Lernaufgaben im Deutschunterricht der Primar- und Sekundarstufe und von Modellen der Visualisierung im Unterricht DaZ/DaF. Mit Partnern an anderen Universitäten in Niedersachsen ist er an einem Projekt zur Sprachenförderung und -entwicklung in der Lehramtsausbildung beteiligt. Er hat zahlreiche Unterrichtsmodelle zur Jugendliteratur, zur modernen Kurzprosa und zur Lyrik verfasst.

Thiede, Gerdis
Thiede, Gerdis studierte Französisch und Deutsch an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg. Sie war Host Nation Teacher an der Elementary School des American Headquarters in Heidelberg und unterrichtete Französisch und Deutsch an der Heidelberg High School. Sie ist Beauftragte der Bildungskooperation am Goethe-Institut Rom und verantwortlich für die Konzeption von kulturellen Schulprogrammen und Werbekampagnen in Italien für die deutsche Sprache und Kultur.

Simon, Ulrike
Ulrike Simon lehrt Deutsche Sprachwissenschaft an der Università degli Studi di Bari Aldo Moro. Ihre Forschungsschwerpunkte sind: Phraseologie, Sprachdidaktik (Deutsch als Fremdsprache), Interkulturelle Kommunikation, Mehrsprachigkeit.

Reeg, Ulrike
Ulrike Reeg lehrt Deutsche Sprachwissenschaft an der Università degli Studi di Bari Aldo Moro. Ihre Forschungsschwerpunkte sind: Interkulturelle Kommunikation, Literatur- und Sprachdidaktik (Deutsch als Fremdsprache), Tendenzen der deutschen Gegenwartssprache, Mehrsprachigkeit.

Pirro, Maurizio
Pirro, Maurizio, professore associato für Germanistik an der Università degli Studi di Bari Aldo Moro. Forschungsschwerpunkte: Literatur der Aufklärung, Klassische Moderne, Gegenwartsliteratur.

Patermann, Gabriele
Gabriele Patermann studierte Theologie und Germanistik für das Lehramt an Gymnasien an der Julius-Maximilians-Universität in Würzburg sowie Deutsch als Fremdsprache an der Justus-Liebig-Universität in Gießen. Nach zahlreichen Unterrichtstätigkeiten im In- und Ausland ist sie seit 2000 als Ortlektorin für DaF an der Università degli Studi di Bari Aldo Moro tätig.

Kaunzner, Ulrike A.
Ulrike A. Kaunzner ist Professorin für Deutsche Sprache und Sprachwissenschaft an der Università degli Studi di Ferrara. Ihre Forschungs- und Arbeitsschwerpunkte sind Phonetik und Phonologie des Deutschen, Interkulturelle Kommunikation, Sprechwirkungsforschung, Werbesprache und Audiovisuelle ÜberSetzung.

Hornung, Antonie
Professorin für Germanistische Linguistik an der Universität Modena und Reggio Emilia und Dozentin für Fachdidaktik Deutsch an der Universität Zürich. Arbeits- und Forschungsschwerpunkte: Biologische und institutionelle Bedingungen des Lernens, Spracherwerb, Sprach- und Schreibdidaktik für DaM, DaZ und DaF, Sprachenpolitik.

Gallo, Pasquale
Pasquale Gallo lehrt Deutsche Literatur an der Università degli Studi di Bari Aldo Moro. Seine Forschungsschwerpunkte sind: Deutsche Literatur der Aufklärung, DDR-Literatur, deutschsprachige Interkulturelle Literatur.

Gallo, Pasquale
Pasquale Gallo lehrt Deutsche Literatur an der Università degli Studi di Bari Aldo Moro. Seine Forschungsschwerpunkte sind: Deutsche Literatur der Aufklärung, DDR-Literatur, deutschsprachige Interkulturelle Literatur.

Simon, Ulrike
Ulrike Simon lehrt Deutsche Sprachwissenschaft an der Università degli Studi di Bari Aldo Moro. Ihre Forschungsschwerpunkte sind: Phraseologie, Sprachdidaktik (Deutsch als Fremdsprache), Interkulturelle Kommunikation, Mehrsprachigkeit.

Roth, Susanne Maria
Roth, Susanne Maria studierte Romanistik, Slavistik und Deutsch als Fremdsprache an der Ludwig-Maximilians-Universität München, Deutsch und Englisch an der Sapienza – Università di Roma. Sie ist Autorin von Lehrwerken und Didaktisierungen, war in der Erwachsenenbildung tätig und ist Deutschlehrerin an Gymnasien in Rom.