Berufs-, Fach- und Wissenschaftssprachen

Didaktische Grundlagen
1. Auflage 2018
ISBN: 978-3-8233-8169-3
Verlag: Narr Dr. Gunter

Buch, Deutsch, Band 8, 332 Seiten, Format (B × H): 169 mm x 238 mm, Gewicht: 579 g

Reihe: Kompendium DaF/DaZ

Dieser Band präsentiert die Grundlagen der Berufs- und Fachsprachenlinguistik sowie der Wissenschaftssprachen-Forschung und behandelt dabei sowohl grammatische als auch pragmatische und lexikalische Aspekte und die Prinzipien der Fach- und Berufskommunikation. Es werden kulturkontrastive Vergleiche angestellt und die berufs- und fachsprachendidaktischen Grundlagen sowie der Einsatz von Medien im Berufs- und Fachunterricht behandelt. Handlungsdidaktische Aspekte kommen dabei genauso zur Sprache wie die Abstimmung des Unterrichts auf verschiedene Zielgruppen und der Einsatz unterschiedlicher Methoden. Der zweite Teil des Bandes widmet sich exemplarisch der Linguistik und Didaktik der Fach- und Berufssprachen der Mathematik und der Naturwissenschaften, der Ingenieurberufe, der Medizin, der Wirtschaft, der Ernährungswissenschaft, der Philosophie und des Tourismus.

Autoren/Hrsg.

Roche, Jörg

Drumm, Sandra

Fachgebiete

• Sozialwissenschaften Pädagogik Lehrerausbildung, Unterricht & Didaktik Allgemeine Didaktik
• Geisteswissenschaften Sprachwissenschaft Fachsprachen
• Geisteswissenschaften Sprachwissenschaft Spracherwerb, Sprachentwicklung

Über Autor(innen)

Prof. Dr. Jörg Roche lehrt am Institut für Deutsch als
Fremdsprache der Ludwig-Maximilians-Universität und leitet die Deutsch-Uni Online (DUO). Arbeits- und Forschungs-schwerpunkte: Sprachenerwerb, Mehrsprachigkeit, Wissenschaftssprache und die Didaktiken von Deutsch als Fremd- und Zweitsprache.

Dr. Sandra Drumm arbeitet als wissenschaftliche Mitarbeiterin im Fachgebiet Deutsch als Zweit- und Fremdsprache an der Universität Paderborn. Sie promovierte zur Fachsprache und Sprachbildung im Biologieunterricht und forscht zum Zusammenhang von Fachlichkeit und Sprache in den Naturwissenschaften. Außerdem befasst sie sich mit den Themen Leseprozesse und Leseförderung, Schreibdidaktik und Schreibberatung und ist in der Weiterbildung von Lehrenden tätig.