Seehusen, J: Schützende Heilige des lateinischen Westens (37

1. Auflage 2021
ISBN: 978-3-515-13020-2
Verlag: Steiner Franz Verlag

Buch, Deutsch, Band 24, 351 Seiten, Format (B × H): 170 mm x 240 mm, Gewicht: 660 g

Reihe: Beiträge zur Hagiographie

Mit dem Ende Westroms stellte sich die Frage, wer nun politische Aufgaben in der Spätantike übernehmen konnte. Lateinische Heiligenviten (Vitae sanctorum) dokumentieren, dass es die 'Heiligen' waren, die zwischen dem vierten und sechsten Jahrhundert n. Chr. einen großen Teil der öffentlichen Funktionen wahrnahmen. In diesen Biographien erscheinen die Heiligen als Mittler zwischen der städtischen und ländlichen Bevölkerung auf der einen und den römischen wie gentilen Machthabern auf der anderen Seite. Bischöfe, Äbte, Äbtissinnen und andere heilige Männer und Frauen setzten sich für die Befreiung von Kriegsgefangenen ein, organisierten die Versorgung mit Nahrungsmitteln und führten Gesandtschaftsreisen durch.
Jan Seehusen zeigt, wie sich die 'schützenden' Heiligen im hagiographischen Diskurs des lateinischen Westens zunehmend etablierten und in welchen Schattierungen ihr Wirken zu beobachten ist. Neben einer neuen Typisierung der Heiligen liegt ein weiterer Schwerpunkt auf der Wirkabsicht und den intendierten Adressaten ihrer Viten. Seehusen macht damit in umfassender Weise rezeptionsästhetische Überlegungen für die Erforschung von Heiligenviten fruchtbar, die zum Verständnis ihrer Genese sowie ihrer Einbindung in die spätantike Lebenswelt insgesamt beitragen.

Autoren/Hrsg.

Seehusen, Jan

Fachgebiete

• Geisteswissenschaften Geschichtswissenschaft Geschichtliche Themen Kultur- und Ideengeschichte
• Geisteswissenschaften Christentum, Christliche Theologie Kirchengeschichte Hagiographie

Über Autor(innen)

Seehusen, Jan
Jan Seehusen ist Studienreferendar am Seminar für Lehrerbildung in Freiburg im Breisgau. Seine Forschungsschwerpunkte und Interessen umfassen die spätantike Hagiographie, die Vermittlung der attischen Demokratie in Schule und Unterricht sowie die Erstellung von eLearning-Szenarien im Bildungsbereich.