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32  Treffer  für „Learning in Doing: Social, Cognitive and Computational Perspectives“


    Engestrom / Engeström From Teams to Knots

    Activity-Theoretical Studies of Collaboration and Learning at Work
    1. Auflage 2008
    Verlag: Cambridge University Press
    ISBN: 978-0-521-14849-8
    Medium: Buch
    41,70 € (inkl. MwSt.)
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    Barab / Steinkuehler / Squire Games, Learning, and Society

    Erscheinungsjahr 2012
    Verlag: Cambridge University Press
    ISBN: 978-0-521-19623-9
    Medium: Buch
    100,70 € (inkl. MwSt.)
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    Sawchuk Adult Learning and Technology in Working-Class Life

    Erscheinungsjahr 2003
    Verlag: Cambridge University Press
    ISBN: 978-0-521-81756-1
    Medium: Buch
    93,40 € (inkl. MwSt.)
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    Sawchuk Contested Learning in Welfare Work

    Erscheinungsjahr 2013
    Verlag: Cambridge University Press
    ISBN: 978-1-107-03467-9
    Medium: Buch
    96,80 € (inkl. MwSt.)
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    Mondada Sensing in Social Interaction

    Erscheinungsjahr 2021
    Verlag: Cambridge University Press
    ISBN: 978-1-108-48425-1
    Medium: Buch
    164,20 € (inkl. MwSt.)
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    Mondada Sensing in Social Interaction

    Erscheinungsjahr 2023
    Verlag: Cambridge University Press
    ISBN: 978-1-108-70613-1
    Medium: Buch
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    Szymanski / Whalen Making Work Visible

    Ethnographically Grounded Case Studies of Work Practice
    Erscheinungsjahr 2011
    Verlag: Cambridge University Press
    ISBN: 978-0-521-17665-1
    Medium: Buch
    34,00 € (inkl. MwSt.)
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    Barton / Tusting Beyond Communities of Practice

    Language, Power and Social Context
    Erscheinungsjahr 2010
    Verlag: Cambridge University Press
    ISBN: 978-0-521-54492-4
    Medium: Buch
    41,70 € (inkl. MwSt.)
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    de Freitas / Sinclair Mathematics and the Body

    Erscheinungsjahr 2014
    Verlag: Cambridge University Press
    ISBN: 978-1-107-03948-3
    Medium: Buch
    103,40 € (inkl. MwSt.)
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    Herrenkohl / Mertl How Students Come to Be, Know, and Do

    Erscheinungsjahr 2014
    Verlag: Cambridge University Press
    ISBN: 978-1-107-47918-0
    Medium: Buch
    40,00 € (inkl. MwSt.)
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    Ching / Foley Constructing the Self in a Digital World

    Erscheinungsjahr 2013
    Verlag: Cambridge University Press
    ISBN: 978-1-107-68983-1
    Medium: Buch
    44,80 € (inkl. MwSt.)
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    Ching / Foley Constructing the Self in a Digital World

    Erscheinungsjahr 2012
    Verlag: Cambridge University Press
    ISBN: 978-0-521-51332-6
    Medium: Buch
    97,40 € (inkl. MwSt.)
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    Nunes / Carraher / Schliemann Street Mathematics and School Mathematics

    Erscheinungsjahr 1993
    Verlag: Cambridge University Press
    ISBN: 978-0-521-38116-1
    Medium: Buch
    41,50 € (inkl. MwSt.)
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    Nunes / Schliemann / Carraher Street Mathematics and School Mathematics

    Erscheinungsjahr 1993
    Verlag: Cambridge University Press
    ISBN: 978-0-521-38813-9
    Medium: Buch
    63,10 € (inkl. MwSt.)
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    Moss / Pullin / Gee Assessment, Equity, and Opportunity to Learn

    Erscheinungsjahr 2008
    Verlag: Cambridge University Press
    ISBN: 978-0-521-88045-9
    Medium: Buch
    102,20 € (inkl. MwSt.)
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    Goodwin / Streeck / LeBaron Embodied Interaction

    Language and Body in the Material World
    Erscheinungsjahr 2011
    Verlag: Cambridge University Press
    ISBN: 978-0-521-89563-7
    Medium: Buch
    124,40 € (inkl. MwSt.)
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    Goodwin / Streeck / LeBaron Embodied Interaction

    Language and Body in the Material World
    Erscheinungsjahr 2013
    Verlag: Cambridge University Press
    ISBN: 978-1-107-63042-0
    Medium: Buch
    41,00 € (inkl. MwSt.)
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    Salomon Distributed Cognitions

    Psychological and Educational Considerations
    Erscheinungsjahr 1993
    Verlag: Cambridge University Press
    ISBN: 978-0-521-41406-7
    Medium: Buch
    56,50 € (inkl. MwSt.)
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    Clancey Situated Cognition

    On Human Knowledge and Computer Representations
    Erscheinungsjahr 2011
    Verlag: Cambridge University Press
    ISBN: 978-0-521-44400-2
    Medium: Buch
    176,20 € (inkl. MwSt.)
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    Sfard Thinking as Communicating

    Human Development, the Growth of Discourses, and Mathematizing
    Erscheinungsjahr 2010
    Verlag: Cambridge University Press
    ISBN: 978-0-521-16154-1
    Medium: Buch
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    Chaiklin / Lave / Pea Understanding Practice

    Erscheinungsjahr 2006
    Verlag: Cambridge University Press
    ISBN: 978-0-521-55851-8
    Medium: Buch
    79,60 € (inkl. MwSt.)
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    Wenger Communities of Practice

    Erscheinungsjahr 1999
    Verlag: Cambridge University Press
    ISBN: 978-0-521-66363-2
    Medium: Buch
    60,30 € (inkl. MwSt.)
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    Esteban-Guitart Funds of Identity

    Erscheinungsjahr 2016
    Verlag: Cambridge University Press
    ISBN: 978-1-107-14711-9
    Medium: Buch
    121,30 € (inkl. MwSt.)
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    Wertsch / Alvarez / Rio Sociocultural Studies of Mind

    Erscheinungsjahr 2002
    Verlag: Cambridge University Press
    ISBN: 978-0-521-47643-0
    Medium: Buch
    52,50 € (inkl. MwSt.)
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    Shumar Inside Mathforum.Org

    Analysis of an Internet-Based Education Community
    Erscheinungsjahr 2019
    Verlag: CAMBRIDGE
    ISBN: 978-1-316-50367-6
    Medium: Buch
    18,50 € (inkl. MwSt.)
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