Qualitätsentwicklung der Bildungsarbeit in National- und Naturparks

Kollegiale Begleitung als Form der internen Evaluation
1. Auflage 2016
ISBN: 978-3-658-13150-0
Verlag: Springer

Buch, Deutsch, 100 Seiten, Paperback, Format (B × H): 148 mm x 210 mm, Gewicht: 152 g

Experten begleiten Experten! In der schulischen Bildungsarbeit ist der Ansatz, dass Kollegen sich gegenseitig begleiten und sich kritisch-konstruktive Rückmeldungen geben, ein breit diskutiertes Instrument der internen Evaluation. Anschaulich und anhand konkreter Beispiele aus einem Projekt zur Evaluation der Bildungsarbeit im Nationalpark Bayerischer Wald wird in diesem Buch die Übertragung des Ansatzes der kollegialen Hospitation in die außerschulische Bildungsarbeit dargestellt. Dabei werden die für die externe Evaluation der Bildungsarbeit des Nationalparks Bayerischer Wald entwickelten Instrumente und Methoden auch anderen Nationalparks bzw. Naturparks zur Verfügung gestellt.

Zielgruppe

Professional/practitioner

Autoren/Hrsg.

Gebhard, Ulrich

Rimmler, Benny Wolf

Dittmer, Arne

Fritz, Stefanie

Fachgebiete

• Sozialwissenschaften Pädagogik Teildisziplinen der Pädagogik Gesundheitspädagogik, Umweltpädagogik
• Sozialwissenschaften Pädagogik Teildisziplinen der Pädagogik Erwachsenenbildung, lebenslanges Lernen
• Sozialwissenschaften Pädagogik Berufliche Bildung Wirtschaftspädagogik, Berufspädagogik
• Sozialwissenschaften Pädagogik Berufliche Bildung Coaching, Training, Supervision

Inhaltsverzeichnis

Verantwortung für die eigene Bildungsarbeit übernehmen.- Praxisbeispiel: Begleitung von Waldführern und Rangern im Nationalpark Bayerischer Wald.- Der Ansatz der kollegialen Begleitung.- Nachdenklichkeit als Qualitätsmerkmal für Bildungsprozesse
Prinzipien gelingender Beratung und konstruktiver Rückmeldungen.- Kultur des Vertrauens.

Über Autor(innen)

Dr. Ulrich Gebhard ist Professor für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Didaktik der Biowissenschaften an der Universität Hamburg.
Dr. Arne Dittmer ist Professor für Didaktik der Biologie an der Universität Regensburg.
Stefanie Fritz und Benny Wolf Rimmler waren als wissenschaftliche MitarbeiterInnen am Modellprojekt ‚Qualitätsentwicklung in der Bildungsarbeit von Großschutzgebieten‘ tätig.