Lamers / Musenberg / Sansour | Qualitätsoffensive - Teilhabe von erwachsenen Menschen mit schwerer Behinderung | E-Book | sack.de
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E-Book, Deutsch, 298 Seiten, PDF

Reihe: Impulse: Schwere und mehrfache Behinderung

Lamers / Musenberg / Sansour Qualitätsoffensive - Teilhabe von erwachsenen Menschen mit schwerer Behinderung


Grundlagen für die Arbeit in Praxis, Aus- und Weiterbildung

E-Book, Deutsch, 298 Seiten, PDF

Reihe: Impulse: Schwere und mehrfache Behinderung

ISBN: 978-3-7639-6585-4
Verlag: wbv Media
Format: PDF
 Kopierschutz: Kein

Das praxisorientierte Lehrwerk enthält strukturiertes Grundlagenwissen und anregende Orientierungshilfen für die bildungspädagogische Unterstützung von erwachsenen Menschen mit schwerer Behinderung. Pädagogische Fachkräfte finden hier Ansätze und Ideen, wie sie dieser Klientengruppe die Teilhabe an Arbeit und Bildung ermöglichen können.
In Fallbeispielen wird die Gestaltung von Arbeits- und Bildungsangeboten vorgestellt sowie Grundlagenwissen der Behindertenpädagogik vermittelt. Zentrale Themen sind: Selbstbestimmung, Personenzentrierung, Kommunikation, Inklusion und Sozialraumorientierung.
Das anschauliche Buch richtet sich an Mitarbeiter:innen aus Einrichtungen der Behindertenhilfe mit erwachsenen Menschen, aber auch an Schüler:innen und Lehrer:innen in heilpädagogischen Ausbildungsgängen sowie Studienanfänger:innen und Eltern.

Die Publikation erscheint in Kooperation mit der Bundesvereinigung Lebenshilfe e. V. und wird ergänzt durch die Webseite https://qualitaetsoffensive-teilhabe.de/. Dort finden sich zusätzliche Texte, Videos und Verweise auf weiterführende Materialien für die vertiefende Auseinandersetzung.
Lamers / Musenberg / Sansour Qualitätsoffensive - Teilhabe von erwachsenen Menschen mit schwerer Behinderung jetzt bestellen!

Autoren/Hrsg.

Lamers, Wolfgang
Musenberg, Oliver
Sansour, Teresa

Fachgebiete

Weitere Infos & Material

Vorwort
Einleitung

1 Personenkreis - Menschen mit schwerer Behinderung

2 Menschenbilder

3 Ethische Fragen

4 Teilhabe am Alltag

5 Teilhabe an Arbeit

6 Teilhabe an Kultur

7 Wahrnehmung und Bewegung

8 Kognition und Handlungskompetenz

9 Kommunikation

10 Verhalten

11 Kompetenzen erkennen und fördern

12 Bildungsangebote planen und gestalten

13 Pflegen

14 Biografie in den Blick nehmen

15 Begleiten und Assistieren

16 Kooperieren

17 Reflektieren

18 Lebensqualität

19 Normalisierungsprinzip

20 Selbstbestimmung und Personzentrierung

21 Inklusion

22 Sozialraumorientierung

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