E-Book, Deutsch, 102 Seiten
ISBN: 978-3-656-07795-4
Verlag: GRIN Verlag
Format: PDF
Kopierschutz: Kein
- Wie entscheiden und argumentieren Pflegekräfte, die an der Weiterbildung „Fachpflege Psychiatrie“ teilnehmen, in Situationen, die als Kontrasterfahrung zwischen dem eigenen beruflichen Selbstverständnis und ärztlichen Anordnungen erlebt werden?
- Gibt es Unterschiede, die sich aus Faktoren wie Geschlecht, Alter, Berufserfahrung oder beruflichem Selbstverständnis ableiten lassen?
Bei 115 Pflegekräften, aus unterschiedlichen psychiatrischen Weiterbildungs-einrichtungen in Deutschland, wurde das eigene berufliche Selbstverständnis mit dem, aus der Literatur abgeleiteten, Selbstverständnis der psychiatrischen Pflege verglichen. In sechs von acht Aspekten gab es eine sehr hohe Übereinstimmung.
Dann wurden die TeilnehmerInnen der Befragung mit zwei Fallbeispielen konfrontiert, in denen eine ärztliche Anordnung im Widerspruch zu dem angenommenen beruflichen Selbstverständnis stand. In beiden Fallbeispielen hätte die Ausführung der Anordnung schädliche Folgen für die Patientinnen haben können. Zudem wäre, bei der Ausführung der Anordnung, in beiden Fallbeispielen auch gegen Grundrechte verstoßen worden.
Die Erwartung, dass eine Mehrheit der Befragten die Durchführung der ärztlichen Anordnung in beiden Fallbeispielen ablehnen würde, wurde durch das Ergebnis widerlegt. Nur 14 von 115 Befragten lehnten in beiden Fallbeispielen die Durchführung der ärztlichen Anordnung ab. Bei diesen TeilnehmerInnen zeigten sich, in den Antworten zum beruflichen Selbstverständnis, in zwei Aspekten deutliche Unterschiede zu den anderen Befragten.
Autoren/Hrsg.
Weitere Infos & Material
1;Einleitung;7
2;1 Konfliktfelder der in den Tätigkeitsbereichen der psychiatrischen Pflege;9
3;2 Professionalisierung in der Pflege;10
3.1;2.1 Professionalisierung der psychiatrischen Pflege;12
3.2;2.2 Zum beruflichen Selbstverständnis der psychiatrischen Pflege;14
3.3;2.3 Zum Verständnis von Psychosen;17
3.4;2.4 Psychiatrischen Pflege und Ethik;20
3.4.1;2.4.1 Theoretische Grundlagen;21
3.4.2;2.4.2 Ethische Prinzipien und moralisches Handeln in der psychiatrischen Pflege;26
3.5;2.5 Zusammenfassung;33
4;3 Explorative Studie;35
4.1;3.1 Auswahl und Begründung der Fragen;38
4.2;3.2 Auswahl und Begründung der Fallbeispiele und der dazu gehörenden Fragen.;41
5;4 Ergebnisse;48
5.1;4.1 Ergebnisse und Interpretation der persönlichen Daten;49
5.2;4.2 Ergebnisse und Interpretation der Fragen zum Berufsverständnis;51
5.3;4.3 Zusammenfassung berufliches Selbstverständnis;56
6;5 Ergebnisse geschlossene Fragen zu den Fallbeispielen;57
6.1;5.1 Auswertung der offenen Fragen zu den Fallbeispielen;58
6.1.1;5.1.1 Argumente gegen die Durchführung der ärztlichen Anordnung in den Fallbeispielen;67
6.1.2;5.1.2 Vergleichende Betrachtung der TeilnehmerInnen, die in beiden Fallbeispielen die Anordnung nicht ausführen;69
6.1.3;5.1.3 Argumente bei einer Durchführung der ärztlichen Anordnung in den Fallbeispielen;71
6.2;5.2 Interpretation der Aussagen bei einer Durchführung der ärztlichen Anordnung in beiden Fallbeispielen;72
7;6 Zusammenfassung und Diskussion der Ergebnisse;75
8;7 Ausblick;81
