Rätz / Schröer / Wolff Lehrbuch Kinder- und Jugendhilfe

Grundlagen, Handlungsfelder, Strukturen und Perspektiven
2. Auflage 2014
ISBN: 978-3-7799-5172-8
Verlag: Beltz Juventa
Format: PDF
Kopierschutz: Adobe DRM (»Systemvoraussetzungen)

E-Book, Deutsch, 320 Seiten

Reihe: Studienmodule Soziale Arbeit

Das Lehrbuch Kinder- und Jugendhilfe gibt eine systematische Einführung in die Grundlagen, Handlungsfelder, Organisationsformen und zukünftigen Perspektiven der Kinder- und Jugendhilfe. Es vermittelt einen Überblick über aktuelle Theoriediskussionen, rechtliche Rahmenbedingungen, methodische Zugänge, historische Entwicklungen sowie die Lebenslagen von Kindern, Jugendlichen und Familien.

Regina Rätz, Dr. phil., Jg. 1970, ist Professorin für Soziale Arbeit an der Alice-Salomon-Hochschule Berlin. Ihre Arbeitsschwerpunkte sind: Gesellschaftlicher Wandel und Soziale Arbeit, Kinder- und Jugendhilfe, Biografische Forschung und Biografiearbeit.

Autoren/Hrsg.

Rätz, Regina

Schröer, Wolfgang

Wolff, Mechthild

Inhaltsverzeichnis

1;Vorwort;6
2;Inhalt;8
3;Teil I Grundlagen der Kinder- und Jugendhilfe;14
3.1;Kapitel 1;16
3.1.1;Kinder- und Jugendhilfe – Geschichte und Gegenwart;16
3.2;Kapitel 2;28
3.2.1;Lebenslage Kindheit und Jugend;28
3.3;Kapitel 3;41
3.3.1; Rechte von Kindern und Jugendlichen;41
3.4;Kapitel 4;60
3.4.1;Das Erziehungs- und Entwicklungsverständnis § 1 SGB VIII/KJHG;60
4;Teil II Handlungsfelder der Kinder- und Jugendhilfe;72
4.1;Kapitel 5;74
4.1.1; Die Leistungsbereiche: Zugänge in die Kinder- und Jugendhilfe;74
4.2;Kapitel 6;89
4.2.1;Kindertagesbetreuung und -einrichtungen;89
4.3;Kapitel 7;103
4.3.1; Kinder- und Jugendarbeit und Jugendsozialarbeit;103
4.4;Kapitel 8;120
4.4.1; Förderung der Erziehung in der Familie;120
4.5;Kapitel 9;140
4.5.1;Ambulante und teilstationäre Hilfen zur Erziehung;140
4.6;Kapitel 10;164
4.6.1; Stationäre Hilfen zur Erziehung;164
5;Teil III Organisationsformen der Kinder- und Jugendhilfe;184
5.1;Kapitel 11;186
5.1.1;Kommunale Verfasstheit der Kinder- und Jugendhilfe und die Jugendhilfeplanung;186
5.2;Kapitel 12;216
5.2.1;Träger, Organisationsformen, Fachkräfte und Finanzierung der Kinder- und Jugendhilfe;216
5.3;Kapitel 13;239
5.3.1;Rechte, Beteiligung und Verfahren;239
6;Teil IV Theoretische Ansätze und politische Perspektiven der Kinder- und Jugendhilfe;260
6.1;Kapitel 14;262
6.1.1; Sozialpädagogische Fachlichkeit: Lebensbewältigung und Lebensweltorientierung in der Kinder- und Jugendhilfe;262
6.2;Kapitel 15;279
6.2.1;Kinder- und Jugendhilfe in einer globalisierten Welt: Aufwachsen in öffentlicher Verantwortung;279
7;Abkürzungsverzeichnis;292
8;Literatur;294
9;Service – Kinder- und Jugendhilfe;312