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67  Treffer  für „Empirische Erziehungswissenschaft“


    Eickelmann Digitale Medien in Schule und Unterricht erfolgreich implementieren

    Eine empirische Analyse aus Sicht der Schulentwicklungsforschung
    1. Auflage 2017
    Verlag: Waxmann Verlag
    ISBN: 978-3-8309-2243-8
    Medium: Buch
    29,90 € (inkl. MwSt.)
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    Meier Kompetenzen von Lehrkräften

    Eine empirische Studie zur Entwicklung fachübergreifender Kompetenzeinschätzungen
    1. Auflage 2019
    Verlag: Waxmann Verlag
    ISBN: 978-3-8309-3200-0
    Medium: Buch
    34,90 € (inkl. MwSt.)
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    Peitz Unterrichtsnachbesprechungen im Referendariat

    Empirische Einblicke in die UmSetzung und Ausgestaltung
    1. Auflage 2024
    Verlag: Waxmann Verlag GmbH
    ISBN: 978-3-8309-4704-2
    Medium: Buch
    44,90 € (inkl. MwSt.)
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    Sprütten Rahmenbedingungen naturwissenschaftlichen Lernens in der Sekundarstufe I

    Eine empirische Studie auf schulsystemischer und einzelschulischer Ebene
    1. Auflage 2007
    Verlag: Waxmann
    ISBN: 978-3-8309-1880-6
    Medium: Buch
    29,90 € (inkl. MwSt.)
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    Drossel Motivationale Bedingungen von Lehrerkooperation

    Eine empirische Analyse der Zusammenarbeit im Projekt "Ganz In"
    1. Auflage 2015
    Verlag: Waxmann Verlag GmbH
    ISBN: 978-3-8309-3296-3
    Medium: Buch
    29,90 € (inkl. MwSt.)
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    Kahnert Das Zentralabitur im Fach Mathematik

    Eine empirische Analyse von Abitur- und TIMSS-Daten im Vergleich
    Erscheinungsjahr 2014
    Verlag: Waxmann
    ISBN: 978-3-8309-3047-1
    Medium: Buch
    34,90 € (inkl. MwSt.)
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    Jahreiß Migrationsbedingte Mehrsprachigkeit in Kitas

    Eine empirische Studie zum Praxistransfer einer Weiterbildung für Erzieherinnen und Erzieher
    1. Auflage 2022
    Verlag: Waxmann Verlag
    ISBN: 978-3-8309-3914-6
    Medium: Buch
    29,90 € (inkl. MwSt.)
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    Walzebug Sprachlich bedingte soziale Ungleichheit

    Theoretische und empirische Betrachtungen am Beispiel mathematischer Testaufgaben und ihrer Bearbeitung
    1. Auflage 2019
    Verlag: Waxmann Verlag
    ISBN: 978-3-8309-3201-7
    Medium: Buch
    34,90 € (inkl. MwSt.)
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    Helm Lernen in Offenen und Traditionellen UnterrichtsSettings (LOTUS)

    Empirische Analysen zur Kompetenzentwicklung im Fach Rechnungswesen sowie zum kooperativen, offenen Lernen
    1. Auflage 2017
    Verlag: Waxmann Verlag GmbH
    ISBN: 978-3-8309-3531-5
    Medium: Buch
    39,90 € (inkl. MwSt.)
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    Stephany Sprache und mathematische Textaufgaben

    Eine empirische Untersuchung zu leser- und textseitigen sprachlichen Einflussfaktoren auf den Lösungsprozess
    1. Auflage 2020
    Verlag: Waxmann Verlag
    ISBN: 978-3-8309-3762-3
    Medium: Buch
    29,90 € (inkl. MwSt.)
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    Porsch Schreibkompetenzvermittlung im Englischunterricht in der Sekundarstufe I

    Empirische Analysen zu Leistungen, Einstellungen, Unterrichtsmethoden und Zusammenhängen von Leistungen in der Mutter- und Fremdsprache
    Erscheinungsjahr 2010
    Verlag: Waxmann
    ISBN: 978-3-8309-2376-3
    Medium: Buch
    29,90 € (inkl. MwSt.)
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    Schwindt Lehrpersonen betrachten Unterricht

    Kriterien für die kompetente Unterrichtswahrnehmung
    1. Auflage 2016
    Verlag: Waxmann Verlag
    ISBN: 978-3-8309-2052-6
    Medium: Buch
    24,90 € (inkl. MwSt.)
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    Munser-Kiefer Leseförderung im Leseteam in der Grundschule

    Eine Interventionsstudie zur Förderung von basaler Lesefertigkeit und (meta-)kognitiven Lesestrategien
    1. Auflage 2014
    Verlag: Waxmann Verlag GmbH
    ISBN: 978-3-8309-2781-5
    Medium: Buch
    44,90 € (inkl. MwSt.)
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    Ledergerber Unterrichtskommunikation und motivational-emotionale Aspekte des Lernens

    Eine videobasierte Analyse im Mathematikunterricht
    1. Auflage 2020
    Verlag: Waxmann Verlag
    ISBN: 978-3-8309-3323-6
    Medium: Buch
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    Graf Graf, S: "We're better, connected"

    1. Auflage 2019
    Verlag: Waxmann Verlag GmbH
    ISBN: 978-3-8309-4037-1
    Medium: Buch
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    Grützmacher Ergebnisqualität und Ergebnisgleichheit von Schulen

    Operationalisierung und Konsistenz von Schuleffekten
    NED
    Verlag: Waxmann Verlag GmbH
    ISBN: 978-3-8309-4488-1
    Medium: Buch
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    Forell Öffnung und Begrenzung des Gymnasiums

    Institutionsverständnisse angesichts einer sich verändernden gymnasialen Schülerschaft
    1. Auflage 2020
    Verlag: Waxmann Verlag GmbH
    ISBN: 978-3-8309-4314-3
    Medium: Buch
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    Pohlmann Der Übergang am Ende der Grundschulzeit

    Zur Formation der Übergangsempfehlung aus der Sicht der Lehrkräfte
    Erscheinungsjahr 2009
    Verlag: Waxmann
    ISBN: 978-3-8309-2230-8
    Medium: Buch
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    Kullmann Lehrerkooperation

    Ausprägung und Wirkungen am Beispiel des naturwissenschaftlichen Unterrichts an Gymnasien
    Erscheinungsjahr 2010
    Verlag: Waxmann
    ISBN: 978-3-8309-2396-1
    Medium: Buch
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    Stubbe Bildungsentscheidungen und sekundäre Herkunftseffekte

    Soziale Disparitäten bei Hamburger Schülerinnen und Schülern der Sekundarstufe I
    Erscheinungsjahr 2009
    Verlag: Waxmann
    ISBN: 978-3-8309-2145-5
    Medium: Buch
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    Bürgermeister Leistungsbeurteilung im Mathematikunterricht

    Bedingungen und Effekte von Beurteilungspraxis und Beurteilungsgenauigkeit
    1. Auflage 2013
    Verlag: Waxmann
    ISBN: 978-3-8309-3008-2
    Medium: Buch
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    Heyne Merkmale des Leseunterrichts im vierten Schuljahr im Fokus videobasierter Analysen

    Erscheinungsjahr 2014
    Verlag: Waxmann
    ISBN: 978-3-8309-3079-2
    Medium: Buch
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    Leuchter Die Rolle der Lehrperson bei der Aufgabenbearbeitung

    Unterrichtsbezogene Kognitionen von Lehrpersonen
    1. Auflage 2009
    Verlag: Waxmann Verlag GmbH
    ISBN: 978-3-8309-2115-8
    Medium: Buch
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    Frey Soziale Kompetenz

    Eine Fragebogenerfassung in der Grundschule
    1. Auflage 2013
    Verlag: Waxmann Verlag GmbH
    ISBN: 978-3-8309-2780-8
    Medium: Buch
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    Schwanenberg Elterliches Engagement im schulischen Kontext

    Analyse der Formen und Motive
    1. Auflage 2020
    Verlag: Waxmann Verlag
    ISBN: 978-3-8309-3256-7
    Medium: Buch
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